Коллектив авторов - Ноосферное образование в евразийском пространстве. Том 1

• Название: Ноосферное образование в евразийском пространстве. Том 1
• Автор: Коллектив авторов
• Жанр: Прочая научная литература
• Год: 2009
• ISBN: 978-5-7591-0980-8, 978-5-94856-548-4

В научной коллективной монографии, отражающей материалы и дискуссию в первой научной конференции «Ноосферное образование в евразийском пространстве», состоявшейся 2–3 апреля 2009 года на базе Смольного университета РАО, раскрываются разные аспекты формирующейся ноосферной парадигмы российского образования в XXI веке на базе становящейся научно-мировоззренческой системы Ноосферизма. На рубеже ХХ и XXI веков развернулась, по оценкам ряда западноевропейских ученых, вернадскианская мировоззренческая революция, порожденная учением о ноосфере В. И. Вернадского и его развитием, которое находит в начале XXI века свое закрепление в Ноосферизме. Монография адресуется ко всем работникам образования, а также ко всем мыслящим людям, задумывающимся о будущем человечества и России.

---

4. Эволюция жизни от простого к сложному

Что такое эволюция – теория, система или гипотеза? Пьер Тейяр де Шарден отмечал: "Нет, это нечто гораздо большее, чем всё это: эволюция – это основное условие, которому должны подчиняться и удовлетворять все теории, гипотезы и системы взглядов, если они хотят выглядеть разумными и истинными". Эволюция не ограничена только рамками биологических существ – ей подчинены все миры от атома до галактик со всеми их населениями. Поэтому ноосфера человечества лишь малая часть общего Вселенского разума. Разум дан человеку не в виде исключения, а потому, что есть Высший разум.

Семействами живут атомы одного и того же вида (изотопы), семействами живут все атомы химических элементов периодической таблицы, планеты и галактики, семейства растений, животных и людей. Волны эволюции живых процессов формируют, каждая в конце своего периода, совершенную форму, которая становится зародышем процесса развития в новой волне эволюции. Такой процесс познания исключает повторное изучение внешней информации, и зарождение идёт в ускоренном темпе, без сопротивления до того момента, когда появляется необходимость изучать новую информацию. Тогда происходит новое рождение и новый процесс изучения с накоплением нового опыта. Этот способ обеспечивает условие сверхпроводимости для той информации внешней среды, которая уже изучена и составлена структура памяти. В этом универсальном приёме Природы сокрыто узнавание «своего» и чужого, избирательность в энергообмене, формирование октав сигнала информации и видов живых существ, соответствующих этим октавам. В биологии давно замечено, но ещё не понято наличие одного исходного предка для всех видов. Наличие внешнего управления решает эту проблему достаточно просто – каждый вид живых существ соответствует октавному построению сигнальной информации.

Так формируется иерархическая система родственных структур систем памяти. Обучение лежит в основе эволюции. Материя не вечна, и об этом говорят примеры радиоактивных атомов в каждом семействе, начиная с нейтрона как первого примера структурной формы памяти – нейтрон не может жить долго без своей чувствительной «оболочки» – протона с электронной оболочкой. Радиоактивный элемент есть в каждом семействе атомов – в водородном семействе им является тритий. Быстрое старение тождественно распаданию и наблюдается среди белковых молекул, и синтез новых белков на рибосомах с помощью генов происходит постоянно, но уже без затраты времени на обучение, а по памяти. Также зарождаются и звёзды в составе Галактики – не просто из молекулярного облака, а с помощью зародыша в этом облаке.

Стареют клетки, стареет организм из клеток, и новые поколения появляются на арене жизни, чтобы всё познать, всё ощутить, всё изведать, пока есть что изучать. Будучи одарённой зародышем в виде структурной формы памяти прошлого опыта действий, объективная материя зарождается, становится проводником для новой информации, обеспечивая новый этап роста и развития. Информационное поле призывает к жизни материальные элементы только в момент прихода этого поля в конкретное место пространства. Отсюда становится понятным, что растут все космические тела и системы из этих тел. Растёт тело нашей планеты, увеличиваясь ежегодно до двух сантиметров по радиусу (по данным спутников). Но современная наука не допускает роста планетных тел, ибо скована материалистическим представлением. Ноосферное мышление должно расширить научное мировоззрение на основе закона живых процессов, закона роста разума и разумного поведения.

5. Всё есть жизнь

"Всё есть продукт единого, всемирного, творческого усилия. Нет ничего мёртвого в Природе. Всё является органическим и живущим и потому весь мир есть живой организм" – говорил Парацельс [Franz Hartman. М. Д. с.44]. Закон совершенствования структурных форм памяти как Основной закон Природы даёт реальное понимание хода всего процесса эволюции жизни как осознанного явления под руководством информационного поля. Человек не происходит из другого вида животного, как и ни один вид не происходит из другого вида. Генетическая память строит форму тела под руководством памяти информационного поля, невидимого для человека, но реально каждым ощущаемого. Поле конструирует формы материи по мере необходимости восстановить свои потенциальные возможности, после чего надобность в этих формах исчезает, остаётся только семя зарождения. Поэтому человек – это существо космическое, ему уготовлено длительное путешествие. Реальность превосходит любую фантазию.

«Непрестанное движение Великого Дыхания [информационное поле электромагнитного свойства] только пробуждает Космос на заре каждого нового периода [жизни], пуская его в движение посредством двух противоположных сил, центростремительной и центробежной, которые суть Мужская и Женская, положительная и отрицательная, физическая и духовная силы, обе половины единой Первозданной Мощи, и, таким образом, выявляют её объективно на плане Иллюзии [на плане периодически возникающей и исчезающей материи]». Так говорит философия эзотеризма. Живой процесс есть непрестанное воспроизводство структурой памяти самой себя в точной копии, чтобы начать новый процесс распространения через явление познания нового с помощью порождаемого Мужского Начала. Его активная деятельность непрерывно сравнивает новое с тем, что хранит память. Память всегда сдерживает, тормозит процесс стремительного движения вперёд и стремительный распад.

6. Сдвоенный реактор живого процесса – это сочетание творения и растворения

Всякая живая форма содержит в себе два процесса – процесс творения нового, более сложного, при одновременном распаде тех, кто исполнил свою роль в живом процессе творения. Распадающиеся элементы формируют внутреннюю информационную среду в конкретной форме материи, поскольку внешняя среда обитания уже не удовлетворяет индивидуальные потребности внутренних структур. Требуется усложнение формы с распределением обязанностей между её участниками, которые обобществили все свои чувствительные поверхности, формируя единство.

Так в теле человека образуются потоки лимфы для молекулярных структур, потоки крови для клеточных элементов. Радиоактивный тритий в семействе атомов водорода обеспечивает своими излучениями внутреннюю жизнь этих атомов. Вспыхивающие новые и сверхновые звёзды обеспечивают межзвездную среду необходимыми элементами. Эксперименты свидетельствуют поддержание постоянными в некотором пределе внутренних условий на только в теле биологического существа, но и внутри Солнечной системы, на поверхности планеты, внутри Галактики. Ноосферное образование должно раскрывать сущность живых процессов на всех планах бытия.

Материя исчезает при уходе сигналов информации, которые сами ослабевают в процессе распространения в пространстве. Именно в этот момент сигнал строит свою материальную форму, чтобы восстановить свои потенции. Прежний сигнал пропадает, превратившись в многочисленные популяции живых форм. Но без внешней информации неустойчивой становится сама материя этой популяции, она излучает в пространство сигнал точной копии ранее действующего сигнала. И сигнал уходит дальше в пространство, а материя этого вида исчезает в этом месте. Так отмечаются внезапные эпидемии смертей среди многих видов биологических существ, исчезновение многих видов животных, растений, и появление новых их видов, или появление давно вымерших существ. Так появляются новые звёздные системы взамен разрушившихся старых. Так усложнялась Солнечная система при последовательном зажигании звёзд: Нептуна, Урана, Сатурна и Юпитера. Каждая из этих ныне планет-гигантов обладает значительным магнитным полем, что в эволюции жизни эквивалентно росту разума, у каждой из них своя система спутников, напоминающая систему планет у современного Солнца – пятой звезды в этой системе.

7. Ноосферное знание

Уже более 100 лет слово ноосфера звучит в человеческой речи, но до сих пор не понят его смысл по причине «научного» деления мира на «косный» и живой.

Мир весь живой. И рассматривать сферу разума человечества следует в тесной связи с жизнью самой планеты в составе Солнечной системы. Все элементы материи имеют свою духовную сущность. "Сотворение видимого мира посредниками Вселенского Разума, вмещающего в себя всё сущее, будучи само этим всесущим, приводит в движение всего того, что заключает в себе Природа. В многообразном единстве всемирной жизни бесчисленные индивидуальности гармонично создают общее Единство". Бог не есть Разум, но причина существования разума: не Дух, но причина существования Духа: не Свет, но причина его существования. Бог есть всё это вместе взятое.