» » » » Коллектив авторов - Интеллектуальный потенциал XXI века: ступени познания. Материалы V Региональной студенческой научно-практической конференции


Авторские права

Коллектив авторов - Интеллектуальный потенциал XXI века: ступени познания. Материалы V Региональной студенческой научно-практической конференции

Здесь можно купить и скачать " Коллектив авторов - Интеллектуальный потенциал XXI века: ступени познания. Материалы V Региональной студенческой научно-практической конференции" в формате fb2, epub, txt, doc, pdf. Жанр: Прочая научная литература, издательство ЛитагентБИБКОМd634c197-6dc9-11e5-ae5f-00259059d1c2, год 2014. Так же Вы можете читать ознакомительный отрывок из книги на сайте LibFox.Ru (ЛибФокс) или прочесть описание и ознакомиться с отзывами.
 Коллектив авторов - Интеллектуальный потенциал XXI века: ступени познания. Материалы V Региональной студенческой научно-практической конференции
Рейтинг:
Название:
Интеллектуальный потенциал XXI века: ступени познания. Материалы V Региональной студенческой научно-практической конференции
Издательство:
неизвестно
Год:
2014
ISBN:
978-5-7882-1626-3
Вы автор?
Книга распространяется на условиях партнёрской программы.
Все авторские права соблюдены. Напишите нам, если Вы не согласны.

Как получить книгу?
Оплатили, но не знаете что делать дальше? Инструкция.

Описание книги "Интеллектуальный потенциал XXI века: ступени познания. Материалы V Региональной студенческой научно-практической конференции"

Описание и краткое содержание "Интеллектуальный потенциал XXI века: ступени познания. Материалы V Региональной студенческой научно-практической конференции" читать бесплатно онлайн.



Представлены материалы V Региональной студенческой научно-практической конференции, проходившей в Бугульминском филиале ФГБОУ ВПО «КНИТУ» 23 апреля 2014 г., по следующим направлениям: социально-экономические аспекты регионального развития; современное общество: социальные, этнические, правовые, культурологические и философские проблемы; интеллектуальные системы и управление информационными ресурсами; современные технологии машиностроения; разработка высокоэффективных технологий в химии и нефтехимии; проблемы дизайна и проектирования современной одежды; применение современных технологий в пищевой промышленности.






Какими качествами должен обладать современный менеджер и какие факторы способствуют развитию его карьеры? Каждый менеджер должен обладать не только профессиональными знаниями, но определенными чертами характера. Сегодня управленцы занимаются большим объемом работы, это планирование, подбор и расстановка кадров; организационная работа, контроль и координация деятельности. Менеджер, работающий с персоналом, должен определять поведение и мотивы работников, какие факторы окружающей среды воздействуют на включение сотрудника в работу. Каждый менеджер опирается на команду, осуществляет руководство, планирует и организует, принимает управленческие решения, несет ответственность. Главными аспектами эффективного управления является умелое принятие решений, умение налаживать сотрудничество между людьми, умение мотивировать сотрудников и вдохновлять их на достижение поставленной цели. В экономической литературе Розанова М.А. приводит следующие требования к менеджеру: наличие управленческих способностей; соблюдение законов, моральных норм; наличие образования и творческих способностей; умение планировать на долгосрочный период; способность к новациям; умение работать с людьми. Очень важно работать с людьми, контактировать и находить общий язык, регулировать конфликты. Одним из первых сводов и требований сформулировал византийский автор Оносандро Маврикий в шестом веке. Данный свод гласит: «Руководителя хотели видеть благочестивым и справедливым в своем деле, умным и решительным, простым и сдержанным в поведении. Руководитель должен оберегать права подчиненного, уметь точно определять, кому и что можно поручать…». Профессиональная успешность и эффективность руководителя определяется такими составляющими: уровень лидерской компетенции, уровень управленческой компетенции, индивидуальные (личностно-психологические) особенности. Лидерская компетенция – это знания и навыки, которые позволяют руководителю управлять будущим, осуществлять перемены и вдохновлять сотрудников. Лидер обладает воображением, умеет увидеть и передать другим четкий, яркий, эмоционально окрашенный образ желаемого будущего организации. Он умеет определить глобальные цели и указать направление движения в будущее. Настоящий лидер готов к инновациям и стремится к ним. Инициирование и внедрение перемен требуют от него высокой креативности, способности отказаться от привычного, шаблонного типа мышления, а также смелости и воли. Кроме того, лидеру необходимо умение вдохновлять людей; обладать, способностью пробуждать у персонала желание участвовать в изменениях, заражать их верой в возможность достижения целей, в совершение изменений; умеет вселить в людей уверенность в позитивности происходящих процессов, иметь ясную систему ценностей и действовать в соответствии с ней.

Управленческая компетенция – это знания и навыки, которые позволяют руководителю успешно и эффективно осуществлять влияние на уровне управления системой, процессами и персоналом для достижения целей организации. Вся деятельность на уровне управления направлена на достижение стабильности системы за счет структурирования и регламентирования процессов и взаимоотношений как внутри системы, так и за ее пределами. Значительное влияние на эффективность руководителя оказывают его личностно-психологические особенности. К ним можно отнести его характер, темперамент, способности, самооценку, тип мышления, развивающие и ограничивающие установки, а также ключевые ценности. В основном эффективных управляющих объединяет их умение добиваться положительного результата во всем, за что бы они ни брались. Манера решения задач такими управленцами практически не зависит от места их работы и характера деятельности. Можно выделить пять основных подходов для повышения эффективности деятельности менеджера: эффективные управляющие должны знать, на что они расходуют свое время; умение контролировать свое время является важнейшим элементом производительной работы; эффективные управляющие должны концентрироваться на достижениях, выходящих за рамки их организаций; им следует быть нацеленными не на выполнение работы как таковой, а на конечный результат; эффективные управляющие должны строить свою деятельность на преимущественных, сильных качествах, как собственных, так и руководителей, коллег и подчиненных, а также обязаны отыскивать положительные моменты в конкретных ситуациях.

Эффективные управляющие концентрируют свое внимание на нескольких важнейших участках, в которых исполнение поставленных заданий принесет наиболее ощутимые результаты. Они должны научиться устанавливать приоритетные направления работы и не отклоняться от их выполнения. Наконец, эффективные управляющие должны принимать эффективные решения. Таким образом, эффективный лидер любого уровня должен гармонично совмещать в себе эти тенденции: консервативную (управление) и инновационную (лидерскую), а также уметь видеть проблемы с различных точек зрения и иметь сбалансированный, многогранный, целостный взгляд на все. Обобщая вышесказанное, можно предложить модель поведения менеджера с такими качествами и навыками, как образованность, профессионализм, компетентность, честность, трудолюбие, умение «схватывать на лету», целеустремленность, деловитость, контроль над собой, над ситуацией. Но самое важное- менеджер должен обладать умением и навыками руководить, организовывать и поддерживать работу коллектива, быть готовым к риску, решительным действиям, грамотно принимать управленческие решения. Немаловажным является знание объема служебных обязанностей, умение побуждать людей к действию, находить компромиссы и разрешать конфликтные ситуации, умело расставлять персонал, находить общий язык с сотрудниками. Для этого менеджер должен быть толерантным, терпимым к недостаткам людей, гибким при принятии важных управленческих действий. На наш взгляд, не бывает идеальных менеджеров, обладающих всеми универсальными качествами и одинаково поступающих во всех жизненных ситуациях. И это нормально, поскольку каждый может ошибаться и, постоянно совершенствуясь, может достигать успеха в карьере, важно учиться на своих и чужих ошибках. В этом заключается залог успеха.

Список литературы

1. Абрамов Р.Н. Российские менеджеры: социологический анализ становления профессии. – М., 2005. – 208 с.

2. Питер Ф. Друкер. О профессиональном менеджменте: о профессии менеджера. – М., 2005. – С. 18.

3. Молл Е.Г. Управление карьерой менеджера. – М., 2005. – С. 39.

4. Ли Якокк. Карьера менеджера. – М., 2005. – С. 24.

5. Костромина Н. С чего начать… // Отдел кадров. – 2001. ‒ № 9. – С. 8-10.

6. Харри Дж. М. Вассенберг. Как справиться с проблемами возникающими в работе менеджера? // Российский менеджмент. – 2004. – № 7. – С. 11-14.

ВЛИЯНИЕ РАЗВИТИЯ МАЛОГО БИЗНЕСА НА ЭКОНОМИКУ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН

Липина Екатерина МихайловнаБФ ФГБОУ ВПО «Казанский национальный исследовательский технологический университет», г. Бугульма

Стратегическая цель развития малого бизнеса в Республике Татарстан заключается в активизации структурной перестройки экономики республики согласно стратегической цели развития Республики Татарстан, сглаживании экономической конъюнктуры, поддержке конкуренции и предоставлении дополнительных рабочих мест.

По уровню развития малого бизнеса Республики Татарстан среди субъектов федерации Приволжский федеральный округ находится на средних позициях. По одному из основных показателей, характеризующих этот уровень, – числу малых предприятий, приходящихся на 10 тыс.человек населения, – Республика Татарстан делит 7-9 место с Республикой Башкортостан и Саратовской областью, уступая Самарской области почти вдвое, а Российской Федерации в целом в 1,4 раза. Отмечается отставание республики по ключевому показателю – обороту малого бизнеса в расчете на душу населения: в 2012 г. он составил в Республике Татарстан 39 тыс.рублей, в то время как в Самарской области – 116, Нижегородской области – 109, Приволжском федеральном округе в целом 50 тыс.рублей.

Доля наиболее прогрессивной составляющей малого бизнеса Республики Татарстан в основных экономических показателях в настоящее время незначительна, однако, как показывают данные, ежегодно увеличивается. При этом существенная доля внешних совместителей и работников, выполнявших работы по договорам гражданско-правового характера, показывает значение сферы малого бизнеса на рынке вторичной занятости. Занятость в данном секторе способствует повышению уровня жизни населения региона.

В целом задачи развития малого бизнеса в Татарстане до 2030 г. могут быть определены следующим образом: – структурные изменения малого предпринимательства, направленные на увеличение доли малых экономических агентов в сфере инноваций, а также в социальном секторе и сельском хозяйстве; – выстраивание эффективных кооперационных связей малого и крупного бизнеса для повышения общей эффективности экономики; – развитие системы информационной, правовой и финансовой (в рамках структурных приоритетов) поддержки указанного сектора; – формирование среднего класса, воспитание предпринимательской культуры и борьба с криминализацией и коррупцией; – снижение территориальных диспропорций развития малого бизнеса за счет создания экономических агентов малых форм.


На Facebook В Твиттере В Instagram В Одноклассниках Мы Вконтакте
Подписывайтесь на наши страницы в социальных сетях.
Будьте в курсе последних книжных новинок, комментируйте, обсуждайте. Мы ждём Вас!

Похожие книги на "Интеллектуальный потенциал XXI века: ступени познания. Материалы V Региональной студенческой научно-практической конференции"

Книги похожие на "Интеллектуальный потенциал XXI века: ступени познания. Материалы V Региональной студенческой научно-практической конференции" читать онлайн или скачать бесплатно полные версии.


Понравилась книга? Оставьте Ваш комментарий, поделитесь впечатлениями или расскажите друзьям

Все книги автора Коллектив авторов

Коллектив авторов - все книги автора в одном месте на сайте онлайн библиотеки LibFox.

Уважаемый посетитель, Вы зашли на сайт как незарегистрированный пользователь.
Мы рекомендуем Вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем.

Отзывы о " Коллектив авторов - Интеллектуальный потенциал XXI века: ступени познания. Материалы V Региональной студенческой научно-практической конференции"

Отзывы читателей о книге "Интеллектуальный потенциал XXI века: ступени познания. Материалы V Региональной студенческой научно-практической конференции", комментарии и мнения людей о произведении.

А что Вы думаете о книге? Оставьте Ваш отзыв.