Татьяна Камалова - Основы маркетинга

• Название: Основы маркетинга
• Автор: Татьяна Камалова
• Жанр: Детская образовательная литература
• Год: 2015
• ISBN: 978-5-406-02982-4

Изложены основные понятия маркетинга, виды и методы проведения маркетинговых исследований, дана подробная характеристика элементов комплекса маркетинга. Теоретические вопросы рассматриваются на конкретных практических примерах с учетом современного подхода к проблемам маркетинга. В конце каждой главы для самопроверки предложены тесты, ситуационные и практические задания.

Соответствует действующим ФГОС ВО нового поколения.

Для студентов бакалавриата и аспирантов, но и для всех практических работников, чья деятельность связана с маркетингом.

---

в) уровень первичного спроса;

г) чувства и мысли покупателей.

8. Полевыми называются исследования, для которых используется информация:

а) базы данных Росстата;

б) о переписи населения;

в) полученная случайным образом;

г) ранее опубликованная;

д) специально собранная.

9. К преимуществам опросов в Интернете относят:

а) высокую гибкость проведения опроса;

б) значительный контроль структуры выборки;

в) низкую скорость сбора данных;

г) отсутствие воздействия интервьюера.

10. Сбор предварительной маркетинговой информации, которая поможет определить проблему и выдвинуть гипотезы, – это исследование:

а) качественное;

б) количественное;

в) описательное;

г) поисковое.

11. Исследование, предусматривающее получение информации от большого количества респондентов для проведения статистического анализа, – это исследование:

а) качественное;

б) количественное;

в) описательное;

г) поисковое.

12. В ходе качественного маркетингового исследования используется:

а) опрос по почте;

б) проведение фокус-групп;

в) сканирование штрих-кодов;

г) полевой эксперимент.

13. К недостаткам личного опроса относится:

а) высокая стоимость;

б) небольшой объем собираемой информации;

в) невысокая скорость сбора данных;

г) невысокий уровень реакции респондентов.

14. В ходе проведения поискового исследования используют:

а) исследования панелей;

б) исследования разовых выборок;

в) эксперименты;

г) экспертные опросы.

15. Источником внутренней вторичной информации выступают:

а) данные о регистрации патентов;

б) объявления конкурентов о найме на работу;

в) отчеты продавцов;

г) статьи о деятельности предприятия.

16. Первичная информация – это сведения:

а) прошедшие предварительную аналитическую обработку, цели которой могут не совпадать с целями проводимого анализа;

б) прошедшие предварительную аналитическую обработку, цели которой совпадают с целями проводимого анализа;

в) специально полученные для проведения анализа и не подвергшиеся предварительной обработке, сохраненные для по следующей обработки в рамках нового исследования;

г) специально полученные из Росстата.

17. Систематизация и классификация полученных данных относятся к основным задачам исследования:

а) качественного;

б) описательного;

в) поискового;

г) полевого;

д) причинного.

18. Наблюдение как метод исследования используется для получения информации:

а) которую люди не хотят или не в состоянии предоставить;

б) о мотивах поведения потребителей;

в) о событиях, происходящих в течение длительного времени;

г) объясняющей причинно-следственные связи;

д) о чувствах и отношениях покупателей.

19. Метод построения последовательности вопросов начиная с общих вопросов с постепенным переходом к вопросам с более уз кой тематикой – это подход:

а) «воронкообразный»;

б) альтернативный;

в) классификационный;

г) наводящий;

д) скрытый.

20. Поисковое исследование, проводимое с целью выявления побуждений, реакций и поведения потребителей, – это исследование:

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

Примечания

1

Друкер П. Энциклопедия менеджмента. М.: Вильямс, 2004. С. 41.#

2

Детский фонд ООН (англ. United Nations Children’s Fund – UNICEF) – международная организация, действующая под эгидой Организации Объединенных Наций.