Ирина Агапова - Головоломки, шарады, ребусы [на уроках и во внеурочное время]

• Название: Головоломки, шарады, ребусы [на уроках и во внеурочное время]
• Автор: Ирина Агапова
• Издательство: "Учитель"
• Жанр: Развлечения
• Год: 2009
• ISBN: 978-5-7057-1995-2

Знакомство с книгой «Головоломки, шарады, ребусы» доставит удовольствие любителям несложной умственной гимнастики. Это распространенный и занимательный вид досуга, призванный развлечь и одновременно потренировать внимание и сообразительность.

Книга знакомит читателя с правилами составления ребусов, которые необходимо знать для их разгадывания.

Помимо ребусов, любознательный читатель найдет здесь для себя огромное количество разнообразных головоломок на любой вкус — логических, музыкальных, трюковых и т. д. В книгу включена история-головоломка «Цветущий остров вечного детства, или Суперновые приключения Питера Пэна», которая позволит читателю самому принять участие в выборе сюжетного финала и наряду с этим — потренироваться в отгадывании загадок на смекалку.

Книга предназначена педагогам, руководителям кружков, групп продленного дня; может быть полезна родителям для занятий с детьми, а также всем, кто хочет разнообразно и с пользой проводить свой досуг.

---

(Ответ: «Сорт» — «торт» — «борт» — «корт».)

Смените третью букву у цветка —
И потечет французская река.

(Ответ: «Роза» — «Рона».)

Когда в треугольнике угол прямой, —
Я называюсь его стороной,
Изменится буква — и «чудо» свершится:
Он быстро, как ветер, по морю промчится.

(Ответ: «Катет» — «катер».)

С «М» — в порту суда я защищаю.
С «Г» — когда в ворота мяч вбивают.
С «В» — я людям помогаю.
С «К» — за кляксу получают.

(Ответ: «Мол» — «гол» — «вол» — «кол».)

С «Д» — из года в год встречаем,
С «Т» — за нами ходит вслед,
С «П» — в лесу мы замечаем,
С «Л» — труду наносит вред.

(Ответ: «День» — «тень» — «пень» — «лень».)

С «Г» — полезное растение,
С «Ш» — пугает нас порой,
С «П» — несет нам разрушение,
С «В» — навалена горой.

(Ответ: «Горох» — «шорох» — «порох» — «ворох».)

С буквой «Т» его все знают —
Он с собой весну несет;
С буквой «Ш» всегда играют,
Коль в строю отряд идет.

(Ответ: «Март»-«марш».)

С «М» — я в море,
С «В» — я в поле,
С «П» — я в доме,
С «Г» — в футболе.

(Ответ: «Мол» — «вол» — «пол» — «гол».)

Конечно, метаграмма эта
Весьма проста и несложна:
Я с «У» — далекая планета,
А с «И» — я в Азии страна.

(Ответ: «Уран» — «Иран».)

С «П» людей я развлекаю,
Всякой скуки ярый враг.
С «3» по полю удираю
От охотничьих собак.

(Ответ: «Паяц» — «заяц».)

Мне не пройти в ветвистый лес,
Мои рога в ветвях застряли.
Но обменяй мне «Л» на «С» —
И листья леса все завянут.

(Ответ: «Олень» — «осень».)

Я не груша и не слива,
А другой душистый плод.
Пожелаю стать заливом —
Это вмиг произойдет.
Только нужно для того
«А» поставить вместо «О».

(Ответ: «Лимон» — «лиман».)

С буквой «К» меж берегов
Я теку привольно.
С буквой «С» я без зубов,
Но кусаюсь больно.

(Ответ: «Ока» — «оса».)

Эту штуку повернешь —
Не откроешь, так запрешь…
Ну а букву изменив,
Мигом обретешь призыв.

(Ответ: «Ключ» — «клич».)

Теперь попытайтесь отгадать метаграммы самостоятельно.

С «У» — румяная я выпечка,
На прилавке я лежу.
С «Е» — животное веселое,
И орешки я грызу.

Я цвет один и тот же имею,
И с буквой «Г» цвету и зеленею.
Но с буквой «К» со мной не по пути,
Могу до слез я довести.

На мне качаясь, птичка весело,
И чувствует себя она прекрасно.
Но только с «В» для птички я мила,
А с буквой «С» я для нее опасна.

Чтоб отгадать, имей терпенье:
С «Л» — часть лица, а с «Б» — растенье.

Когда я с буквой «Д» в конце,
Тогда меня сорвут.
Когда я с буквой «Т» в конце,
Тогда на мне плывут.

Как инструмент меня ты ценишь
Но если «Д» на «Б» мне сменишь,
Во мне утонешь, как в реке.

В этом слове — тишина,
Плещет сонная волна,
Шепчут тихо камыши:
 «Здесь рыбалки хороши».
Мягкий знак сбрось в конце слова
Здесь работа шумная,
Дружная и умная.

Насколько с «Ч» я высока,
Настолько с «Л» низка.
С «Ш» — в арифметике нужна,
А с «М» бываю я страшна.

Если мне на место «А» мягкий знак дадите,
Сразу сорную траву в птицу превратите.

С «Ю» — я по воде скольжу,
С «Я» — на голове сижу.

Я с буквой «В» — угрюмая ночная птица,
А с буквой «Д» — в воде сумею раствориться.

С «М» я — просто насекомое,
Хорошо вам всем знакомое.
С «Н» — я ничего не значу,
С «Р» — артисту я задача,
С «Б» — плохое ощущение,
Что приносит всем мучение,
С «С» — нужна я дозарезу,
С «Т» — замена я железу.

Я — важный элемент в таблице,
Но стоит букве измениться —
И всем селам, городам
Любую новость передам.

С буквой «Т» — на дне прудов,
С «М» — опасность для судов,
С буквой «Д» — я мера силы,
С буквой «Ш» — в автомобиле.

159. Рассказ из метаграмм.

Один очень невнимательный человек часто путал буквы в словах, но при этом он не считал это большой ошибкой. «Подумаешь, — рассуждал он, — написал я вместо слова «сказка» слово «указка», а вместо «дом» — «дым». Ну, и что такого?».

Но однажды вещи рассердились и решили наказать горе-писаку. В привычных ему вещах поменялось всего только по одной букве, и человек долго не мог понять, что произошло? Его приключения начались с самого утра…

Как и положено, он подошел к умывальнику, открыл кран, и… в руки ему не полилась ВОДА. Вместо нее из крана посыпался порошок, которым мы обычно моем посуду. Обидевшись, он отправился в столовую и решил хотя бы позавтракать. Но едва он протянул руку к тарелке, на которой лежала БУЛКА, та превратилась в веселого рыжего зверька. А лежавший на другой тарелке СЫР стал нахохленной лесной птицей. Тогда он решил налить себе в стакан ЧАЙ, но вместо него из носика чайника начал струиться черный угарный дым!

Человек подошел к письменному столу и взял авторучку, чтобы приняться за написание текста. Но едва на листе бумаги показалась первая СТРОКА, как она вдруг превратилась в стрекочущую черно-белую птицу и улетела. Тогда он раскрыл книгу, в которой были напечатаны басни И. А. Крылова. На первой странице оказалась напечатанной басня, в которой были три героя — ЛЕБЕДЬ, РАК и ЩУКА. Но и эти герои стали преображаться на глазах. Первый превратился в растение-сорняк, второй — в цветок с ярко-красными шапками, третий стал одним из героев пьесы М. Горькою «На дне».

Человек решил совершить прогулку, он оделся и вышел в прихожую, где стояли его ЛЫЖИ. Но увидел, что они… растаяли. Пришлось ему заняться генеральной уборкой всей прихожей, чтобы не залить соседей снизу. После этого он дал себе слово быть внимательнее и не делать больше в своих текстах ошибок.

А вы, если тоже читали текст внимательно, наверное, догадались, во что из-за замены всею одной буквы превращались все предметы, которые выделены в тексте крупными буквами?

160. Логогрифы.

Головоломка под названием «логогриф» отличается от предыдущих игр тем, что буквы в слове не заменяются другими, а либо выбрасываются, либо прибавляются новые. Это такие загадки, в которых новые слова образуются в результате прибавления или устранения букв, слова или слога.

Например: вода — ода, один — родина, тигры — игры, точка — уточка, дочка — удочка.

Все эти игры обычно составляются в стихотворной форме.

Например:

Если я без буквы «3» —
Мех находится на мне.
А когда я с буквой «3»,
То меха уже во мне.

(Ответ: «Куница» — «кузница».)

Логогриф отличается от метаграммы тем, что в метаграмме одна буква заменяется другой, а в логогрифе какая-нибудь буква отнимается совсем или же, наоборот, прибавляется новая.

Если, например, в слове «плот» после первой буквы вставить букву «и», то получится слово «пилот». Основанная на этом изменении загадка в стихах может быть выражена так:

Ты через реку переправишь
На мне людей, и скот, и груз,
Но если «И» в меня ты вставишь,
То я на воздух подымусь!

Можно было бы, конечно, для составления этого логогрифа взять сначала слово «пилот», а затем, выбросив из него «И», получить слово «плот». Тогда задача могла бы выглядеть так:

Я ношусь в морях воздушных,
А отнимешь букву «И» —
По реке пойду послушно
И с товаром, и с людьми.

Теперь отгадывайте логогрифы сами, сверяясь с ответами.