Кузнецова - ИСХОД

• Название: ИСХОД
• Автор: Кузнецова
• Жанр: Эзотерика

Исход (Exodus) – Послания иерархов группе русских учеников.

Кузнецова В

---

После поездки новое и старое физические тела видны в кубах фиолетовой энергии. Некоторые ощущают ломоту в спине – там начинают расти крылья.

14.05. Оба тела стянуты под коленями резинками, которые постепенно ослабевают и через день пропадают. Растут энергетические крылья от головы до самого копчика.

16.05.97 – 01.12.97 КНИГА ВТОРАЯ

XIII этап

16.05. Утро. Информация по Тонкому плану давалась обычно в утренние часы, поэтому слово «Утро» в дальнейшем, как правило, опущено. Сестры видят: новые тела отсоединены от старых. Они квадратной формы и в фиолетовой энергии. Началась работа с крыльями, это энергетические крылья от самой головы до копчика. Старые тела не

видны. Днем цвет энергии голубой, розовый, вечером – вверху белая энергия, внизу – темная.

17.05. Утро. Утром в медитации ученикам дана энергия светлых тонов. Некоторым было некомфортно, другим – плохо, Владычице Парвати пришлось им помогать. У всех большие крылья и стали видны старые тела, как темные полосочки. Они по грудь новым телам.

Вечер. Новые тела висят над Землей. Только взявшись за руки, ученики спускаются вниз. Их энергетика светлая.

18.05. Сестры видят: тела у всех сформированы в разной степени. У одних меньше размером, но с четкими контурами, у других – крупные, но расплывчатые или кажутся съежившимися. Размер тел и крыльев различный.

19.05. У всех членов группы хорошо сформированные тела, с пушистыми крыльями. Одна сестра стоит, намереваясь взлететь, и пытается, нагнувшись, убрать с дороги камень. Владычица Парвати проводит инициацию. Во время групповой медитации было создано сердце группы.

20.05. Яйцо, в котором находятся старое и новое тела, в желтой энергетике. Новое тонкое тело в белой энергетике. Оно не толстое, но более высокое. У некоторых оно концами крыльев и ногами закреплено к яйцу.

21.05. Крылья у всех учеников отработаны. Новые физические тела имеют разные цвет энергии, рост, разные волосы и прически, их характер отражает характер старых физических тел.

22.05. Яйца, в которых находились тела учеников, у большинства растворились. Новые тела стоят против старых тел, соединяясь с ними через макушки. Сознание в них отключено.

У тех учеников, у которых яйцо растворилось не до конца, старое физическое тело еще ощущает, что происходит с новым.

23.05. С Корабля Тишья на собравшуюся группу учеников направлены лучи разной жесткости для каждого и преимущественно на определенные чакры.

В медитации состоялось личное общение каждого ученика с Капитаном Хоуком.

24.05. Капитан Хоук в конференц-зале на Корабле Тишья выступает перед группой ученых. Он очень озабочен и кажется рассеянным, пытаясь что-то понять, рассматривая изображенные на экране головы учеников с обозначенными на них активными точками.

Вечер. Во время медитации тела всех учеников женского пола слева залиты белой энергией, справа – фиолетовой. У ученика мужского пола – наоборот. По четыре Сущности окружают каждого ученика, ведя с ним индивидуальную энергетическую работу с разными участками тела.

25.05. Во время медитации в группе ученики посетили все этажи Корабля Тишья. Они видели излучатели и другую аппаратуру, посетили

учебные классы Корабля и вернулись в конференц-зал. Ученики быстро перемещались по этажам Корабля, создавая впечатление суетливой толпы.

Затем каждый ученик рассказал о себе. На учеников была направлена особая энергия. Сестра Аэрс ощутила катарсис-чистку, слезы. Это спровоцировало чистку у всех сестер. После осветления тел учеников их поместили в новое прозрачное яйцо.

26.05. Процесс в телах учеников уравновесился. Каждый находится в своем яйце, в тонкой энергетике. Впечатление, что у всех происходит освобождение от чего-то темного в правом боку.

27.05. Новые физические тела стоят с правого бока старого физического тела. Ноги у него связаны путами. Рядом с новым физическим телом, по обе его стороны, стоят Ангел и опекун.

Сестрам была показана предполагаемая схема перехода на Новую Землю всей группой вместе с Владычицей Парвати. Это цветок, тычинкой в центре которого будет Владычица Парвати, а лепестками – семь учеников. Владычица Парвати описала покрой своей новой рубашки, с помощью которой все ученики будут связаны с ней. Рубашка с закрытым воротом и длинными рукавами. Ее подол оформлен в виде семи лепестков, к которым ученики будут примагничены. Всем ученикам рекомендовано во время медитации проделывать упражнение с подъемом Кундалини, что и наблюдали сестры у каждого ученика на собрании группы. Некоторые ученики при этом ощущали кратковременные боли внизу таза, а затем тепло. Происходило очищение.

Если смотреть сверху на Владычицу Парвати в ее новой рубашке – это цветок. При отрицательном настрое учеников он будет вращаться против часовой стрелки и подъема не произойдет. Предполагалось, при единодушии, объединении в сердце общим порывом радости, дружбы, взаимопомощи энергия каждого в цветке пойдет по часовой стрелке. Обладая мощью и легкостью, влекомый подъемной силой, созданной Владычицей Парвати, цветок пойдет вверх.

28.05. Во время встречи удалось рассмотреть лица наших опекунов, многие – андрогины, другие – мужчины, являющиеся как бы дополнениями сестер до гармоничного целого. Некоторые из учеников в их присутствии почувствовали себя в состоянии удивительного умиротворения.

Вот имена этих дополнений: у сестры Марта – Орта, у сестры Усты – Ультер, у сестры Лакшми – Лоси, у сестры Аэрс – Ультра, у сестры Маэрс – Мокша, у сестры Нуаль – Кошпа, у брата Гуля – Гааль, у сестры Аллен – Лакеи.

Капитан Хоук показал видящим сестрам, как он общался с представителями других цивилизаций, присутствующими сейчас около Земли на многочисленных эскадрах НЛО, прося их предоставить дополнительные запасы энергии для нужд нашей группы. Инопланетяне дали

свое согласие (они казались несколько механистическими, стоящими по духовному развитию не очень высоко).

29.05. Видящие сестры наблюдали, как в результате теплого общения с опекунами на встрече, посылов Аюбви и благодарности образовалась мыслеформа, которая закристаллизовалась в виде ребристого добродушного огненного одноголового дракона с хвостом и крыльями. Он назвал себя Шу.

Между учениками и их опекунами существует постоянная связь. Они стоят боком к ученикам справа. Новые тела стоят лицом к лицу со старым телом. Эта связь у большинства учеников ровная, у некоторых из учеников – несколько слабее. Тела находятся у некоторых учеников в более, а у других – в несколько менее темной энергетике.

30.05. Во время медитации произошло знакомство учеников с Шу (каждый ученик должен был поздороваться с ним и погладить по спинке или по головке). В кругу все танцевали – кто со своими опекунами, кто кокетничал с Шу, другие отплясывали сами, взлетая вверх и посылая воздушные поцелуи, или исполняли ритуальный танец, обращаясь к Солнцу.

Сегодня энергетика вокруг тел учеников светлее, как бы образовался овал, как аура, с головы до ног. Ее цвет бело-сиреневый. Старые тела лежат под ногами, как мешочки.

31.05. Во время медитации на общем сборе группы ученики в тонких телах выполнили полет вслед за Шу всей группой на Корабль Тишья и встретились там со своими опекунами, а затем по сигналу Владычицы Парвати вернулись в комнату, где медитировали. Также была проведена репетиция прикрепления учеников, завернувшихся в сетку в виде кокона, к платью Владычицы Парвати и последующего закручивания лепестков цветка. Возникли трудности в работе, Владычица Парвати помогла ученикам с ними справиться. В этот день ученикам были названы имена их Ангелов, которые находятся слева от физического тела учеников. У сестры Усты – Ара, у сестры Аакшми – Рея, у сестры Аэрс – Ури, у сестры Маэрс – Бру, у сестры Нуаль – Нея, у брата Гулля – Ага. Все Ангелы кланялись ученикам и пели ангельские песни – это Херувимы. У них по 4 крыла. У Сестры Парвати – Серафимы. Их четыре, в том числе Алкен и Арат.

Каждый Ангел чем-то похож на опекаемое тонкое тело ученика – одни, например, более женственны, другие более мужественны и т. д.

Новые физические тела у всех учеников сформированы полностью. Они стоят самостоятельно, связаны со старыми лишь ногами. На головах магниты.

1.06. Материя тел учеников уплотнилась. Они стоят в штанишках и рубашечках свободного покроя. На ногах сильные магниты. Все в светлой одежде и светлой энергетике.

2.06. Старые тела учеников находятся внутри новых физических тел.

3.06. У всех новых тел учеников появились как бы шпильки, продетые через макушку и сквозь позвоночник.

4.06. Шпильки в телах учеников растворились. Они видны только чуть-чуть сверху и снизу. Двое учеников крутятся вокруг своих шпилек. Остальные спокойны.

5.06. Во время групповой медитации цветок не поднялся вверх. Тонкие новые физические тела ушли на Новую Землю.

6.06. Вся группа одета в скафандры. В них образуются новые тела, взамен ушедших новых физических тел. А ушедшие тела уже работают на Новом Глобусе.