Мария Боталова - Академия мечты

• Название: Академия мечты
• Автор: Мария Боталова
• Жанр: Любовное фэнтези
• Год: 2022

Что может быть лучше академии магии? Только академия магии, где вдобавок исполняются мечты!Только я сюда совсем не рвалась. Однако пути назад теперь нет, придется сразу на двух факультетах учиться. А все потому, что угораздило меня в шутку загадать два желания: господство над миром и замуж за принца. Принцы здесь, конечно, имеются. Но при виде одного аж мороз по коже. Вот только темные у своих избранниц мнения не спрашивают…Ну ничего. Я обязательно справлюсь. И нельзя допустить отчисление, иначе навсегда потеряешь способность мечтать. Звучит не так страшно? Это пока не знаешь, что за мощь кроется в мечтах…

---

Вместе с Дорой и Торном мы заняли один из последних рядов в аудитории. Долго ждать не пришлось, двери распахнулись и вошел преподаватель. Честно говоря, выглядел он жутковато: тощий как жердь, с прилизанными редкими волосами, да еще и слишком длинная черная мантия создавала впечатление волочащихся за ним крыльев – ну вот просто вампир недобитый. И не особо доброжелательный.

Он окинул аудиторию цепким взглядом и в царящей тишине скрипуче произнес:

– Что ж, не скажу, что я рад, но, похоже, вы все дожили до второй лекции. Но, как я вам еще на прошлом занятии сказал, это большой минус. Власть сама по себе не терпит конкурентов, она исключительно единолична. И вы все здесь соперники! То, что вы до сих пор не начали друг от друга избавляться, говорит лишь о вашей слабости. Ну ничего, – он гаденько усмехнулся, – на нашем факультете численность студентов уменьшается с каждым днем, слабые все равно долго не продержатся.

Замечательно. Вот просто замечательно. Особенно учитывая, что магии никакой я у себя не чувствую, а доучиться на факультете мне позарез надо.

А преподаватель, между тем, снова окинул недобрым взглядом аудиторию:

– Но вернемся к нашему предмету. Я вам задавал каждому прочувствовать свою целеустремленность и определить ее сильные стороны. Итак, кто-нибудь желает продемонстрировать?

Тут же один из студентов в первом ряду поднял руку.

– Давай, Табир, – в знак позволения кивнул ему преподаватель.

Парень тут же вскочил, выхватывая из-под своего стола арбалет. Народ испуганно ахнул. Миг прицела в кого-то на третьем ряду… Выстрел… Болт пролетел мимо цели, отрекошетил от стены и врезался в люстру. В воцарившейся мертвой тишине преподаватель невозмутимо протянул:

– Ита-ак, кто мне может сказать, в чем именно ошибся Табир, кроме того, что он попросту идиот?

– О-о,  я знаю! – запрыгал на своем месте Торн с таким энтузиазмом, что чуть весь ряд не опрокинул вместе с нами. – Он плохо прицелился!

– В полку сегодняшних идиотов прибыло… – философски констатировал лектор. – Ну? У кого еще есть гениальные озарения?

Все молчали. Причисляться к идиотам не хотелось.

– Хорошо, так и быть, сам вам объясню. Полагаю, Табир хотел нам с таким рвением продемонстрировать свою решительность и готовность избавляться от конкурентов прямо сейчас. Да, все логично, конечно, если бы не одно «но», – он окинул нас всех взглядом. – Истинная борьба за власть крайне редко ведется столь открыто. Никакой спешки, импульсивности и подобной демонстративности. Тайный противник – самый страшный противник. И какой из этого должен быть вывод? Кто мне скажет, как должен был поступить Табир?

И снова с неугомонным рвением поспешил ответить Торн:

– Ну раз все должно быть тайно… – он на миг задумался и выпалил: – То Табир должен был сначала надеть себе на голову мешок и только после этого уже неузнанным стрелять!

Сидящая рядом Дора уже вовсю демонстрировала «рукалицо».

А лектор с чуть ли не вселенским терпением возразил:

– Но ведь стрелять из мешка было бы неудобно, не так ли, Торн?

Но тот не растерялся.

– А тогда надо было сначала надеть мешки на всех здесь! И тогда и стрелять удобно, и Табир бы остался неузнанным!

– То есть люди бы не насторожились, что на них надевают мешки? – продолжал наседать лектор.

– Ну-у… Табир бы это как-либо объяснил… К примеру, что тут солнце сильно напекает, надо голову прикрыть…

По-моему, уже и сам преподаватель едва сдерживался от «рукалицо», но все же весьма спокойно констатировал:

– Что ж, Торн, поздравляю, ты все-таки совершил невозможное и побил установленный тобой же на прошлом занятии рекорд по идиотизму.

– Это хорошо или плохо? – озадаченным шепотом поинтересовался Торн у Доры.

– Это просто скорбный факт, – мрачно отозвалась она.

А я в который раз озадачилась, почему она вообще с ним общается. Просто Дора производила впечатление девушки решительной и резкой, которая вряд ли стала бы водить дружбу с недалеким типом.

– Ну, все, – продолжал лектор, – все мысленно Торна поздравили с достижением и за него порадовались. А теперь вернемся к нашему занятию. Сегодня мы с вами будем говорить о том, что необходимо для подпитывания своей целеустремленности. Есть предположения? – он в очередной раз оглядел студентов.

Торн снова хотел что-то вякнуть, но Дора схватила его за ухо и прошипела:

– Помолчи. И так уже выделился.

Больше желающих не нашлось. Преподаватель и сам пояснил:

– На самом деле, ответ здесь банально прост. Эмоции. Целеустремленность поддерживают эмоции. Причем негативные куда сильнее, чем позитивные. Но что те, что другие порой сложно поддерживать искусственно. И сейчас мы с вами будем учиться их создавать. Прямо на практике. Итак, насколько я знаю, у нас тут вчера выяснилось, что есть особая студентка. Вот просто идеальная кандидатура, – цепкий взгляд остановился на мне. – Подойди, Вероника.

Я чуть зубами не заскрипела. Вот же повезло! Но постаралась сохранить спокойный вид. Встала со своего места и подошла к трибуне лектора.

Теперь, на обозрении у всей аудитории, я чувствовала себя, мягко говоря, неуютно. Тем более интуиция подсказывала, что этот неприятный преподаватель намерен выставить меня очередной идиоткой. Но я все же оставалась совершенно спокойной и даже невозмутимой на вид. Ведь если я тут в первый день опозорюсь перед всеми, то так до конца обучения посмешищем и останусь.

– Итак, негативные эмоции, – между тем, разглагольствовал выхаживающий рядом лектор. – Сейчас мы с вами рассмотрим их как вид подпитки самой магии разрушения, – он ловко создал на ладони маленькую сферу из тьмы, легонько дунул, она тут же поплыла ко мне.

В долю мгновения увеличилась в разы, и я оказалась внутри нее, огороженная этим темным куполом ото всех. Правда, места внутри оставалось предостаточно, но все равно происходящее напрягало.

– Перед вами купол из воплощенной магии разрушения, – продолжал преподаватель. – Сейчас она в стабильном состоянии, от вас же требуется ее усилить. Но не с помощью своей магии, а эмоциями, для которых есть как раз таки весьма подходящая цель, – он указал на меня.

Он вообще в своем уме? Натравливать весь курс на новую студентку? Вот явно же не случайно он выбрал для этого «показательного выступления» именно меня!

– Полагаю, вы все вчера были на посвящении и все видели, как необычно кристалл среагировал на эту девушку. А о чем это говорит? – он окинул взглядом аудиторию. – Это говорит о том, что она не такая, как вы. Якобы особенная, – прозвучало с явной издевкой. – То есть вы все – эдакая одинаковая серая масса, по сравнению с этой уникальной.

Сфера тьмы вокруг меня начала местами угрожающе потрескивать, словно в ней пробегали маленькие молнии. Преподаватель довольно улыбнулся и продолжил:

– Раз вы все на факультете Власти, то все стремитесь добиться в жизни немалых высот. Но многие из вас, как бы ни старались, все равно вылетят отсюда на первом же курсе. А она останется. И знаете почему? Потому что из-за ее особенности с нее тут будут пылинки сдувать, холить и лелеять. То есть она, совершенно того не достойная, продолжит обучение здесь. А вы вместе с вашими мечтами и целями окажетесь на улице, навсегда потеряв шанс стать кем-то большим, чем простые обыватели.

Сфера вокруг меня затрещала еще сильнее. Тьма начала будто бы уплотняться и при этом сжиматься! Граница магии пусть медленно, но неуклонно приближалась ко мне. Нет, этот тип вообще нормальный?!

– Слушайте, прекращайте уже это издевательство, – мое терпение кончилось. – Какие-то неадекватные у вас методы обучения.

Вот только, похоже, за пределами купола вообще меня не слышали.

– И неужели вы позволите, чтобы с вами обошлись так несправедливо? – лектор говорил таким тоном, словно чуть ли не к революционному восстанию всех тут призывал. – Неужели вы смиритесь с этим?!

Казалось, тьма уже заполнила всю аудиторию, даже пронизывая каждого здесь, и мой купол сжался до таких размеров, что я и шагу внутри сделать бы не смогла. Еще немного – и меня тут просто раздавит!

– Что здесь происходит?! – раздался грозный голос вслед за звуком распахиваемой двери.

Наверное, это тоже был один из преподавателей, в возрасте и седой, но вот только в бело-голубых одеждах.

– Здесь происходит обучение, – чуть ли не прошипел неадекватный лектор, явно недовольный его появлением.

– Да? А больше похоже на казнь!

– И что? – тот и бровью не повел. – Если вы не в курсе, на факультетах Разрушения много что бывает. И все поступающие сюда студенты прекрасно отдают в этом отчет.

– Вообще-то, конкретно эта девушка – студентка и одного из факультетов Созидания! Вы не имеете права подвергать опасности жизнь нашей студентки! Немедленно уберите магию!

– Как же я ее уберу, – лектор невинно захлопал глазами и развел руками, – это же чужие негативные эмоции, я не могу их контролировать. – И тут же гаденько обратился к аудитории: – Вот видите, чуть что, и эту особенную светлые бегут спасать. Все, как я и говорил. Это на вас всем плевать, а с ней будут все время обучения так нянчиться.