Ольга Мамателашвили - Программа производственной практики по направлению подготовки 080100.62 Экономика, профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». Квалификация (степень) выпускника – бакалавр

• Название: Программа производственной практики по направлению подготовки 080100.62 Экономика, профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». Квалификация (степень) выпускника – бакалавр
• Автор: Ольга Мамателашвили
• Жанр: Бухучет, налогообложение, аудит
• Год: 2013

Программа производственной практики составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению подготовки 080100.62 Экономика, профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».

---

Регина Карачурина, Ольга Мамателашвили Программа производственной практики по направлению подготовки 080100.62 Экономика, профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». Квалификация (степень) выпускника – бакалавр

1 . ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ, ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ

Производственная практика занимает важное место в реализации программы высшего профессионального образования по направлению подготовки бакалавров 080100.62 Экономика, профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». Производственная практика является заключительным этапом учебного процесса, направленным на закрепление теоретических знаний, полученных при изучении дисциплин профиля, и формирование у студентов навыков практической работы по избранной специальности.

Данная программа разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки бакалавров 080100.62 Экономика, утвержденного приказом Министерством образования и науки РФ № 747 от 21.12.2009 г. Программа производственной практики и прилагаемые к ней документы являются основными организационнометодическими рекомендациями по руководству и проведению практики студентов в организациях с разной формой собственности.

Целью производственной практики является ознакомление студентов с основными видами и задачами будущей профессиональной деятельности.

Задачи производственной практики:

•  закрепить теоретические знания, полученные студентами в процессе обучения по направлению подготовки бакалавров 080100.62 Экономика, профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»;

•  овладеть специальными навыками решения практических задач в области бухгалтерского учета, экономического анализа и аудита;

•  приобрести практический опыт работы в коллективе, профессионального поведения и профессиональной этики;

•  изучить задачи и функции бухгалтерских служб организаций;

•  получить практические навыки в организации и ведении бухгалтерского и налогового учета, экономического анализа и аудита;

•  развить навыки аналитической работы по выявлению взаимосвязей экономических процессов;

•  проанализировать правоприменительную практику в организации бухгалтерского учета;

•  изучить организацию и ведение бухгалтерского учета с применением программного обеспечения;

•  осуществить сбор материалов для выпускной квалификационной работы – магистерской диссертации.

2 . МЕСТО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВПО

Производственная практика является обязательным разделом основной образовательной программы высшего профессионального образования по направлению «Экономика», профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» и является важной частью подготовки бакалавров.

Производственная практика представляет собой вид учебной деятельности, непосредственно ориентированной на профессионально-практическую подготовку обучающихся.

Производственная практика является завершающим этапом образовательного процесса, предусмотрена Федеральным государственным образовательным стандартом, утвержденным Приказом Министерства образования и науки РФ от 21.12.2009 г. № 747, и учебным планом по направлению 080100.62 Экономика, профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».

Производственная практика по профилю «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» может быть организована на предприятиях, в организациях и учреждениях любых форм собственности и организационно-правовых форм, предпочтительно по основному месту работы студента (в случае его трудовой занятости).

Производственная практика относится к циклу учебной и производственной практики Б. 5. учебного плана.

Для успешного прохождения производственной практики студенты используют знания и умения, сформированные в ходе изучения дисциплин базовой и вариативной части профессионального цикла:

– Микроэкономика;

– Экономика организаций (предприятий);

– Бухгалтерский учет и анализ;

– Бухгалтерский финансовый учет;

– Бухгалтерский управленческий учет;

– Аудит;

– Комплексный анализ хозяйственной деятельности;

– Бухгалтерская финансовая отчетность.

Производственная практика является необходимой базой для получения практических знаний, необходимых для выполнения выпускной квалификационной работы.

3 . ФОРМЫ, МЕСТО И ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Учебная практика проводится на четвертом курсе бакалаврской подготовки студентов очной формы обучения и на пятом курсе студентов заочной формы обучения после прохождения соответствующих теоретических дисциплин. Ее продолжительность составляет 6 недель в соответствии с учебными планами подготовки бакалавров направления 080100.62 Экономика.

Места проведения производственной практики :

– Предприятия, организации, учреждения;

– Налоговые органы;

– Аудиторские и консалтинговые компании;

– Научно-исследовательские учреждения и высшие учебные заведения.

Для прохождения производственной практики выпускающая кафедра закрепляет за студентом руководителя производственной практики, который оказывает организационное содействие и методическую помощь в решении задач выполняемого исследования. Руководство и контроль за прохождением практики на руководителя практики по направлению подготовки возлагаются приказом ректора университета.

Предприятие (организация), где студент проходит производственную практику, также назначает руководителя от базы практики.

Общее учебно-методическое руководство практикой осуществляется выпускающей кафедрой.

В подразделениях, где проходит производственная практика, студентам выделяются рабочие места для выполнения индивидуальных заданий по программе практики.

В период практики студенты подчиняются всем правилам внутреннего распорядка и техники безопасности, установленным в подразделении и на рабочих местах.

По окончании практики студенты оформляют всю необходимую документацию в соответствии с требованиями программы практики.

Руководитель практики:

– доводит до студента программу производственной практики и требования к нему на период прохождения практики;

– проводит необходимые организационные мероприятия по выполнению программы практики;

– определяет общую схему прохождения практики, график проведения практики, режим работы студента и осуществляет систематический контроль за ходом практики и работы студентов;

– оказывает помощь студентам по всем вопросам, связанным с прохождением практики и оформлением отчета.

Студент при прохождении практики получает от руководителя указания, рекомендации и разъяснения по всем вопросам, связанным с организацией и прохождением производственной практики, отчитывается о выполняемой работе в соответствии с графиком проведения практики.

Студент:

– проводит исследование по утвержденной программе в соответствии с графиком практики и режимом работы подразделения – места прохождения производственной практики;

– получает от руководителя практики указания, рекомендации и разъяснения по всем вопросам, связанным с организацией и прохождением практики;

– составляет отчет по результатам прохождения производственной практики и отчитывается о выполненной работе в соответствии с установленным графиком.

4 . КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Прохождение производственной практики способствует формированию у выпускника бакалаврской программы компетенций, определенных ФГОС ВПО по направлению подготовки 080100.62 Экономика, а также дополнительных компетенций, определенных профилем «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»:

В результате прохождения производственной практики студент должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

– способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8);

– осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);

– способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-12);

– владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);