Юлиан - Планета Икс. Ученик миссии
Скачивание начинается... Если скачивание не началось автоматически, пожалуйста нажмите на эту ссылку.
Жалоба
Напишите нам, и мы в срочном порядке примем меры.
Описание книги "Планета Икс. Ученик миссии"
Описание и краткое содержание "Планета Икс. Ученик миссии" читать бесплатно онлайн.
Всё, что мы видим вокруг, это чья-то оформленная мысль. Наша реальность создаётся внутри нас. Учимся находить ответы в себе – учимся управлять своей жизнью. Управляет наблюдатель. В этом и многом другом предстоит разобраться человеку, решившему взять ответственность на себя.
Юлиан Робертович
Планета Икс. Ученик миссии
Преамбула
Всё, что я хочу рассказать, – чистая фантастика. Наткнулся я на этот источник совершенно случайно, занимаясь проблемами формирования виртуальной реальности. Сначала ситуация была похожа на сбой системы. Вдруг, откуда ни возьмись, появился слабый сигнал. Стало интересно настроиться. А первый пакет информации просто заинтриговал. «Хроники планеты Икс. Доступ к базам данных поля сознания разрешён». Такой заголовок просто просился быть раскрытым. Пренебрегая мерами безопасности, я начал настраивать систему на устойчивый приём. В голове роились вопросы. Присутствовало ощущение первооткрывателя. Наблюдение за системой внушало доверие к выбранному пути. Стали вырисовываться устойчивые голограммно-информационные коды – ГИК. Останавливаться уже не представлялось возможным. Да и хотелось только вперёд. Первая расшифровка немного смутила. Я перевёл интерпретатор в режим интересного рассказчика и вот, что получилось.
«На планете Икс перед людьми стояла непростая задача. Надо научиться жить в мире, гармонии, процветании. Понятия были настолько извращены, что для начала было бы неплохо понять, а что это вообще такое. Кроме того сложность состояла в том, что обычные дела, типа заработать денег, выпить, покурить, тоже никто не отменял. В общем, всё надо делать самому, а ещё хочется хоть чуть-чуть расслабиться и не понятно за что браться сначала. Похоже, что надо делать что-то каждый день. Понять бы что?»
Кто-то явно искал радикальное решение. А ситуация требовала его немедленно. Если сделать небольшое резюме, ситуация выглядела примерно таким образом. Люди почти исчерпали ресурсы планеты. Ментальные поля почти не развивались. Психо-эмоциональная составляющая направлялась в агрессивное русло. В результате действия в основном производили разрушительный эффект. Отношения людей носили клановый характер. В среде насаждалась жёсткая конкуренция. Выстроенные системы занимались тотальной промывкой мозгов. Ситуация усугублялась изо дня в день. А признаки грядущей катастрофы уже трудно было скрывать.
Войти в сотрудничество с полем Логоса, выстроить систему управления… Мозги постепенно закипали. Уровни и масштабы решений выглядели запредельными. Какой же верой надо обладать, чтобы за такое браться? Но, тем не менее, взялись. Один занимался системой управления. Другой отслеживал процессы, текущие тенденции. Третий, точнее это группа. Группа занималась оперативными воздействиями. Цели впечатляют. Свободное сканирование поля сознания, освоение и рациональное применение неограниченных источников энергии, раскрытие внутреннего потенциала, гениальности каждого. Планета сотворчества в мире, гармонии, процветании.
Мне захотелось всецело переключиться на новую задачу. Это было похоже на какую-то игру из детства.
День первый
Да здравствует новый день! На рабочем месте сегодня я появился раньше обычного. Рутину надо быстро разгрести и за дело. Как быстро я начал воспринимать случайную встречу настоящим делом, словно ждал этого всю жизнь.
Сигнал новой реальности поступает устойчиво. Значит настройка правильная. Теперь концентрируемся …
Начнём, пожалуй, с философии. Основополагающая идея сводится к сотрудничеству двух начал, двух источников. Духовное и материальное, пустота и полнота. Носители материальной силы стремятся выстроить жёсткие логические взаимосвязи, быстро освоить и заполнить пространство. Люди, питающиеся духовными энергиями, прежде всего, стремятся выстроить стратегию развития. Их интересует перспектива, свобода творчества. Они обладают образным мышлением. Но такое деление очень условно. Люди просто занимаются тем, что им интересно. А философские концепции в своей глубине доступны только некоторым. Вот они под видом различных благородных начинаний и управляют реальностью. Интересно, что жизнь как таковая в третьем измерении возможна только при условии сотрудничества двух планов. Во взаимодействии и только во взаимодействии развитие каждого становится возможным. А люди выполняют связующую функцию, объединяя в себе одно и другое. Находясь в форме, обладают духом. Носители материально-духовного комплекса. Другими словами, хозяева жизни.
Вот так пойти и рассказать первому встречному, что он хозяин своей жизни. Наслушаешься … А здесь вырисовывается целая концепция развития наций. Надо только научиться правильно использовать пустоту и полноту для достижения практических результатов.
Ученик – Мудрец
– Видишь ли, жизнь это игра, – улыбнулся учитель.
Ученик вышел из состояния эйфории.
– Как шахматы, что ли?
– Шире.
– Компьютерная?
– Глубже, насыщенней. Это всё сразу. Игра поля сознания.
– А человек тогда кто?
– Программа. Программа для совершенствования сущего и совершенствования и развития себя.
– А откуда нам знать, как правильно развивать?
– Научиться включаться в духовный источник. Он носитель программ совершенствования.
– Так просто?
– Когда набрали необходимые качества, доросли, тогда просто.
– И что?
– Принимать программу дня, быть на волне жизни.
– А какая программа сегодня?
– Сегодня работа высшего духовного плана. Можно настроиться на ковёр жизни и мотивировать себя на самую возвышенную цель. Кем ты хочешь быть?
– Мудрецом, высоко духовной сущностью.
– Вот и попроси ковёр жизни.
– А как?
– Представь, что тебе надо найти ослепительно белую нитку. Гладкую, без узлов, чистую, без изъянов. Это единственное, что имеет смысл. Расслабься и ищи.
– Что-то толкнуло.
– Жизнь предоставила вариант твоего бытия. Падай на эту волну, слейся с ней. Ощущай. Ощущай себя мудрецом.
– Хорошо. Спокойно, как растворился.
– Теперь тебе надо передать эту волну людям. Так и наступает золотой век.
– А когда он наступит?
– Он уже проявляет себя золотыми россыпями на ментальном поле. А для тебя это зависит от того, как правильно сумеешь запросить у жизни рациональное решение, как правильно распределишь на существующую основу.
– Так это путь.
– Ну да. Жизнь это путь, единый, целостный аспект от начала из глубин вечности до проявления в текущем моменте. Но только для тебя.
– Как это?
– У каждого есть только свой взгляд на ковёр жизни, своё включение, если хочешь. А жизнь есть всё и ничто.
Как жизнь?
– Ну что, как жизнь? – учитель быстро сканировал полевые структуры ученика.
– Лучше. Вот хотелось понять, а почему что-то случается?
– Всё случается, потому что есть наблюдатель и замысел. Энергии текут согласно выстроенному плану.
– А как же свобода выбора?
– Ты можешь соответствовать программе дня, а можешь,… Мы уже говорили. Можно идти путём осознания, а можно идти путём боли и страдания. Ощущение лёгкости внутри тебе подскажет. Осознание даёт лёгкость. А что дают попытки уклониться от урока, ты уже знаешь.
– Получается, что люди не осознают, заблудились.
– Да, заигрались и забыли, зачем пришли.
– Куда пришли?
– На планету Икс.
– И что теперь?
– Теперь надо переводить процессы в рациональное русло. Для этого мы и вводим каждый день программы коррекции, затрагивая различные аспекты проявления в выбранных государствах и в целом на планете. В государстве Кру нужна смена власти. Должны прийти те, кто ориентируется на внутренний потенциал регионов и интересы людей их населяющих. Союз государств Вро должен распасться, потому что не отвечает изначально вложенным целям. Унифицирует программы развития. Теряется самобытность, красота многообразия, защищаются чуждые людям из стран союза интересы. В Тат к власти должен прийти человек по фамилии Козыр. Он в состоянии переориентировать страну на решение внутренних проблем и отказ от внешней агрессивной политики, желания доминировать. В Ита сейчас очевидной станет тенденция к экспансии, стремление доминировать за счёт высокого уровня рождаемости. Надо разбалансировать существующую там власть и включить стихии на коррекцию. В результате катаклизмов они будут вынуждены обратиться за помощью в международные институты. Тогда включатся две ведущие силы: Тат и Осс. Будет создана программа расселения и создания стратегии развития в русле мира, процветания, гармонии. Осс надо перевести в процесс активного омоложения власти, приходу людей, готовых включаться в новые программы и брать ответственность на себя. В союзе Рик должна чётко проявиться ведущая роль Осс. На подведении итогов в конце года необходимо жёстко поставить вопрос об ответственности членов этого союза. Почему проявляются дестабилизирующие тенденции? Вот так.
– Ясно.
– Сегодня выстраиваем программу как прежде: голубой плащ, активируем и расширяем точку света свою и объекта управления, выстраиваем в короне ГИК и назначаем ответственными стихии и народ. Только сегодня управление тонкими энергиями с привлечением сфер поля сознания.
Подписывайтесь на наши страницы в социальных сетях.
Будьте в курсе последних книжных новинок, комментируйте, обсуждайте. Мы ждём Вас!
Похожие книги на "Планета Икс. Ученик миссии"
Книги похожие на "Планета Икс. Ученик миссии" читать онлайн или скачать бесплатно полные версии.
Мы рекомендуем Вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем.
Отзывы о "Юлиан - Планета Икс. Ученик миссии"
Отзывы читателей о книге "Планета Икс. Ученик миссии", комментарии и мнения людей о произведении.