Владимир Токарев - «Три поросенка» – Детский журнал, №1

• Название: «Три поросенка» – Детский журнал, №1
• Автор: Владимир Токарев
• Жанр: Детская образовательная литература

Журнал для детей с 3 лет. Главная задача журнала – помочь родителям, а также бабушкам и дедушкам самостоятельно обучить детей – рисованию, чтению, музыке, игре в шахматы и даже умению слушать сказки. Потому наша аудитория не только дети указанного возраста, но также взрослые, начиная с 20 лет. А если вам чуть меньше 19 лет? Вы тоже когда-то станете взрослыми, и вам придется обучать ваших детей. Почему бы не начать обучаться обучать заранее? Главный редактор журнала Анна Токарева.

---

«Три поросенка» – Детский журнал, №1 Владимир Токарев

© Владимир Токарев, 2016

ISBN 978-5-4474-7286-3

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Журнал, иллюстрированный вашим ребёнком Это необычный Детский журнал со сказками.

Вернее необычный художник у этого журнала – ваш ребенок. Как жаль, что многие рисунки маленьких детей родители не могут сохранить (листочки теряются). А как интересно самому, будучи взрослым, посмотреть на свои детские рисунки. Потому-то в этом журнале, как и в предыдущей книге «Незнакомые знакомые сказки» оставлено много пустых мест – чтобы ваш ребенок мог сам нарисовать иллюстрации ко всем сказкам. Журнал закажите лучше бумажный, или скачайте в формате pdf, а затем распечатайте. Не забывайте указывать дату рисунка. Напомню, что у художников принято свою подпись ставить прямо на картинах.

Краткое содержание 1. Раскраски 2. Веселая азбука 3. Поем вместе 4. Прыгалка 5. Новые сказки Что дальше?

Вступление Конечно, в больше мере этот первый номер детского журнала предназначен родителям, а также бабушкам и дедушкам. Но не совсем так – его же иллюстрировать будет ваш ребенок или несколько детей, если у вас, как и у нас, двойняшки, а может даже тройняшки.

Если ваши замечательные дети уже не могут оторваться от телевизора – мультики их испортили, то самое время начать покупать наш детский журнал.

Мы будем активно заниматься с нашими детьми – и не обязательно отдавать их в детский кружок, да не всем это сегодня и по карману.

В этом первом номере детского журнала «Три поросенка» я представляю одну сказку. Но это журнал, а не сборник сказок, поэтому в нем будут несколько самостоятельных разделов. Во вступлении к каждому я представлю эти разделы родителям или бабушкам и дедушкам маленьких читателей этого журнала.

1. Раскраски Раз этот журнал предстоит иллюстрировать самому маленькому читателю, нам нужно вместе научиться хорошо рисовать. Почему вместе? Потому что есть одна сфера, которую я не смог освоить до сих пор – я не умею рисовать – так что учиться будем вместе с моим маленьким читателем.

Учимся рисовать вместе

На первом этапе нам будет помогать Капитон Шестаков, его книга «Давайте рисовать» вышла в 1963 году, когда мне было всего 7 лет.

Сначала всем нужно будет запастись инструментарием – карандашами и акварельными красками – с них мы начнем.

А пока наша веселая компания любителей нашего детского журнала собирается, маленькие читатели журнала могут проиллюстрировать этот журнал как умеют – пусть всем останется на память наше художество на начало наших занятий рисованием. Рисунок одного из наших младших внуков я представлю следующий раз.

2. Веселая азбука Так получилось, что моих младших внуков мальчишек-двойняшек чтению обучают в основном двое – я – их дедушка, и их старший брат, которому скоро 16. Успехи пока весьма посредственные. В отличие от рисования, где бог мне не дал талантов, могу обрадовать родителей нашего детского журнала – я умею читать. А вот учить нам предстоит с вами вместе.

Учимся читать

Полагаю, что у вас есть уже азбука и, может быть, не одна. Азбуки есть и у меня. Но они мне не очень нравятся. Потому мы с вами вместе что-нибудь обязательно придумаем, чтобы процесс обучения чтению шел веселее.

3. Поем вместе Наш ребенок уже большой. Но младшим внукам (двойняшкам) исполнилось всего 4,5 года. А когда-то я умудрился закончить музыкальную школу по классу фортепьяно (при полном отсутствии слуха – все диктанты по сольфеджио бессовестно списывал у соседей). Купили очень дешевое игрушечное электронное пианино, чтобы научить детей музыке. Но оказалось, что я все забыл – даже то, что, оказывается, существует какой-то басовый ключ. Скачал самоучитель 1962 года и начал заниматься. Так что от вас я ничем не отличаюсь – будем учиться музыке вместе с ребенком. Кто знает, кто станет из нас композитором (музыкантом только если ребенок, я уже вряд ли – мне 61 год)? Но учиться можно, даже если ребенок у вас уже вырос – впрок – для ваших будущих внуков.

Учимся музыке

Здесь также нам нужно запастись инструментом. Мы купили детское пианино с пятью октавами и возможностью питания от сети. Советую сделать тоже самое и не тратиться на дорогостоящий инструмент, если у вас нет дальних планов на ваших чад, разумеется, и вы не планируете их в ближайшее время записать в музыкальную школу.

Да, мы подарили нашим мальчишкам еще одно детское пианино на 3 октавы на батарейках – чтобы наши внуки могли на нем (вернее на своих родителях) оттянуться по полной. То пианино, что на 5 октав, – для наших серьезных занятий.

4. Прыгалка В этой рубрике нашего журнала мы будем обучать детей игре в шахматы. Я не обучался шахматам, но люблю играть со старшим внуком – силы у нас примерно равные (так как он также не ходил в шахматную секцию).

Играем в шахматы

Что нужно – купить шахматы, если их у вас еще нет. Обучаться будем в большей мере не игре в шахматы, а тому, как научить маленького ребенка этой замечательной игре. Не скажу, что у меня это получается очень здорово, но я стараюсь.

5. Новые сказки В предыдущей книге, которую можно в определенной степени считать пилотным номером детского журнала, были представлены известные сказки в более ранних редакциях: А. Н. Афанасьева, неизвестного переводчика позапрошлого века и др. Поэтому я назвал сборник сказок – «Незнакомые знакомые сказки». Я сам сильно удивился, когда увидел, что другие редакции сказок могут быть подчас интереснее поздних литературных обработок. А поскольку у А. Н. Афанасьева многие сказки представлены в нескольких вариантах, – их и использовали известные авторы (А. Толстой и др.) для своих литературных обработок – я решил в некоторой степени восстановить историческую справедливость и «вернуть» сказки Афанасьева маленькому читателю, что называется, в полном объеме – для чего выполнил несложную компиляцию сказок из нескольких вариантов. При этом рискнул литературно обработать только одну сказку А. Н. Афанасьева, максимально сохранив текст оригинала, с которой я не был знаком в детстве – «Хрустальная гора». Что получилось – судить моему маленькому читателю. Мне эта сказка показалась очень короткой – ребенок не успеет заснуть, пока читаете ему эту короткую сказку. Вот я ее немного и удлинил. Повторю историю этой переделанной немного сказки – как-то я рассказал эту сказку одному из моих внуков (мальчишки Денис и Максим – двойняшки, им сейчас по 4 с половиной года) по телефону. Я сказал – сказка длинная. Он послушал внимательно, но заметил – «Нет, сказка не длинная». Вот я и решил, по этой причине, в частности, удлинить приключения героев, пользуясь идеями из сборника А. Н. Афанасьева. Где было возможно, я специально текст оригинала сказки не менял. А дети, известное дело, – «Прочитай длинную сказку, почитай сказку до конца». Родители соглашаются. И потому длинные длинные сказки детям позволяют дольше не спасть (нам бы их заботы!). Для них (а не для родителей) я и старался – для слушателей сказок, ну и для тех маленьких читателей, кто уже умеет читать сам.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.