В. Лещинская - Праздники в средней школе

• Название: Праздники в средней школе
• Автор: В. Лещинская
• Жанр: Развлечения
• Год: 2009
• ISBN: 987-5-93642-188-4

Праздник представляет собой сложное общественно-культурное явление и изучается достаточно широким кругом наук – социологией, психологией, историей, этнографией и пр. Значение праздника для современного человека нельзя недооценивать. Благодаря особой эмоциональной атмосфере праздник примиряет нас с не всегда легкой и безоблачной действительностью, даруя хотя бы на короткое время иллюзию свободы. В жизни ребенка праздник занимает особое место. Хороший или плохой, он в любом случае не проходит для ребенка бесследно.

Основная цель детского праздника – это доставить ребенку как можно больше радости, сформировать у него своеобразную праздничную культуру и одновременно обогатить его новыми, яркими впечатлениями. Но праздник – это не только отдых, организованный досуг, развлечение, а и важное средство учебно-воспитательного процесса. Он содержит богатые возможности для умственного и нравственного развития детей. Праздник дарит ребенку массу переживаний и богатую пищу для восприятия, что служит отличной почвой для детского воображения, способствует развитию творческих способностей. Тематические праздники дают много новой информации и закрепляют знания, полученные школьниками на уроках. Наконец, праздник сплачивает ребят, вносит коррективы в их школьную и досуговую жизнь.

---

Святой Валентин. Но я не вор, не убийца! Я просто помогаю людям.

Первый стражник. Допомогался! Теперь иди в темницу!

Валентин опускается на пол, а стражники перекрещивают перед ним оружие.

Появляется дочь тюремщика. Девочка идет неуверенно, как слепая, каковой она и является; в руках у нее – кувшин и узелок.

Стражники уходят, девочка приближается к Валентину.

Дочь тюремщика (печально). Вот тебе вода и хлеб, бедный узник.

Святой Валентин. Благодарю тебя, милое дитя. Но кто ты?

Дочь тюремщика. Я дочь тюремщика.

Святой Валентин. Что с тобой случилось? У тебя повязка на глазах?

Дочь тюремщика. Я слепа. Я никогда не видела солнца.

Святой Валентин. Бедняжка!

Дочь тюремщика. Не меня жалей, а себя. Сегодня 14 февраля, день твоей казни!

Святой Валентин. Печально, конечно, но больше всего меня беспокоят твои глазки. Подойди-ка поближе, дитя мое.

Девочка подходит к Валентину ближе. Тот кладет ей руку на глаза поверх повязки.

Святой Валентин (с надеждой в голосе).

Пусть эти глаза покинет тьма,
Смену ночи и дня узреет сама.

Валентин убирает руку. Девочка тут же снимает повязку, отбрасывает ее прочь, оглядывается радостно и удивленно по сторонам.

Дочь тюремщика. Я вижу! Ты совершил чудо! (Падает на колени перед Валентином.) Спасибо тебе! Но как тебе это удалось? Ни один врач не мог мне помочь.

Святой Валентин. Просто я очень люблю жизнь, мир и людей, которые меня окружают. И я очень хотел, чтобы ты прозрела. Если по-настоящему верить и любить, то может произойти любое чудо.

Дочь тюремщика. Тогда освободи себя!

Святой Валентин (печально). Увы, иногда нелюбовь все-таки побеждает. Но я надеюсь, про меня будут вспоминать…

Дочь тюремщика. О да! Но может, я могу сделать для тебя хоть что-нибудь?

Святой Валентин достает из-под плаща мешочек с письмами.

Святой Валентин. Это письма моим друзьям и родным.

Доставь весточку, милая девочка, тем, чьи имена я назову. А это письмо – тебе.

Святой Валентин протягивает дочери тюремщика письма. В это время появляются стражники и отталкивают девочку прочь.

Первый стражник (Святому Валентину). Эй, собирайся живее!

Второй стражник. Палач тебя заждался!

Дочь тюремщика. Отпустите его!

Стражники отмахиваются от девочки и уводят пленника прочь.

Святой Валентин (оборачиваясь и улыбаясь). Не забудь о письмах, девочка!

Звучит грустная мелодия. Дочь тюремщика смотрит в сторону, куда увели Валентина и опускает голову.

Дочь тюремщика (печально). Вот так погиб Валентин. Однако что же он мне написал? (Открывает письмо, адресованное ей, и читает его вслух). "Будь счастлива! Твой Валентин". (Прижимает письмо к груди). Спасибо!

Короткое затемнение, после которого вновь появляются Ведущий, Святой Валентин и дочь тюремщика.

Ведущий. Перед гибелью Валентин разослал своим родным и друзьям маленькие записочки, в которых написал о том, как он их всех любит. И с тех пор 14 февраля люди обмениваются небольшими открытками, в которых желают друг другу счастья и любви. Эти открытки в честь Святого Валентина называются "валентинками".

Дочь тюремщика. Насколько я знаю, Святой Валентин по-прежнему покровительствует влюбленным.

Святой Валентин (лукаво). Ну, не без этого. Я покровительствую всем любимым и любящим, а любить можно многих – друзей, родителей, братьев и сестер, учителей, домашних животных…

Дочь тюремщика. Даже солнышко ясное над головой!

Ведущий. И себя надо любить, чтобы не ходить мрачным и угрюмым.

Святой Валентин. Любить надо весь мир! Тогда весь мир полюбит тебя!

Действие 2.

Ведущий. Ну что же, праздник продолжается. И теперь мы знаем, почему Святой Валентин считается покровителем всех влюбленных.

Святой Валентин. Я вам про себя рассказал, а теперь хочу узнать, что современные люди могут совершить во имя любви. Готовы ли они к подвигам и наградам? Мне хотелось бы узнать, кто из присутствующих здесь ребят способен пленить чье-нибудь сердце. Желающие – прошу ко мне!

Святой Валентин при помощи ведущего проводит с ребятами ряд конкурсов.

"Стрелы любви"

Святой Валентин. Сердце, пронзенное стрелой – старинный символ влюбленности. Кто сумеет попасть в сердце, сможет обратить на себя внимание Прекрасной Дамы или Сказочного Принца. Лучшие стрелки будут удостоены посвящения в рыцари ордена Алого Сердца, а меткие дамы получат звание Главных Похитительниц Сердец.

Ведущий вешает на стене мишень, в центре которой нарисовано красное сердце. Задача конкурсантов – попасть маленьким мячиком или дротиком в "яблочко". У каждого игрока – 3 попытки.

"Тайный язык"

Святой Валентин. Полюбить и быть любимым мало. В свое время, например, часто держали девушек взаперти. Они никого не видели, кроме родных. Как в таких условиях договориться о встрече с любимым? Объяснить, что любишь? Влюбленные призывали на помощь смекалку, использовали тайные языки: язык цветов, секретные шрифты, язык жестов. Я предлагаю желающим поговорить с нами без единого слова и звука.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.