Татьяна Титкова - Курс выживания для вожатого

• Название: Курс выживания для вожатого
• Автор: Татьяна Титкова
• Жанр: Воспитание детей, педагогика
• Год: 2013

В этом издании автор – педагог, имеющий большой опыт работы в летних оздоровительных лагерях, – раскрывает специфику занятий с детьми на загородном отдыхе. Как сделать досуг ребят разнообразным, а отдых – полноценным? Как можно плодотворнее взаимодействовать с детьми, их родителями, а также персоналом оздоровительного лагеря? Как научиться быстро принимать верные решения? Это вы сможете узнать, открыв нашу книгу. Она интересна не только вожатым, но и всем педагогам, работающим с детьми, а также родителям, поскольку содержит большое количество различных игр, конкурсов и розыгрышей, которые помогут сделать досуг детей интересным и увлекательным.

---

Татьяна Титкова Курс выживания для вожатого

Все права защищены. Никакая часть электронной версии этой книги не может быть воспроизведена в какой бы то ни было форме и какими бы то ни было средствами, включая размещение в сети Интернет и в корпоративных сетях, для частного и публичного использования без письменного разрешения владельца авторских прав.

©Электронная версия книги подготовлена компанией ЛитРес

* * *

Введение

Наверное, каждый второй наш соотечественник хотя бы однажды отдыхал в лагере. Несомненно, у каждого остались свои воспоминания об этом событии: хорошие или не очень, однако в любом случае яркие и незабываемые, ведь все, что мы переживаем в детстве, так или иначе откладывает свой отпечаток и на всю нашу будущую жизнь. К счастью, и современные дети, как и их родители в свое время, могут отдохнуть в различных лагерях. Несмотря на то что последние сменили свое название – теперь они стали не пионерскими, а оздоровительными, – их суть в общем-то остается прежней – разнообразить досуг детей, сделать их жизнь веселой, занимательной и одновременно осмысленной, а также дать возможность ребенку набраться сил и окрепнуть перед следующим напряженным учебным годом.

Безусловно, немаловажное значение в этом играют взрослые. Именно они должны направить живую энергию мальчишек и девчонок в нужное русло. Нередко дети просто не знают, как правильно применить свои силы, что сделать, чтобы их жизнь стала интересной и увлекательной. В летнее время основная ответственность за большинство детей, конечно же, ложится на вожатых и воспитателей, причем как летних оздоровительных, так и пришкольных лагерей. Очень часто люди этих профессий сталкиваются с определенными трудностями. Последние нередко связаны как с новыми условиями, в которые попадает педагог, оказавшись за городом практически один на один с двадцатью, а то и тридцатью сорванцами, так и с неумением самого вожатого или воспитателя найти общий язык со своими подопечными.

Работа вожатого осложняется еще и тем, что за сравнительно короткий срок он должен не только сам подружиться с детьми, приобрести у них авторитет, но и сплотить в большинстве случаев незнакомых ранее ребят, создать маленький коллектив, где царили бы взаимопонимание и взаимоподдержка. Безусловно, это требует от вожатых немалых усилий, воли, а также личного обаяния и умения увлечь детей каким-либо интересным делом. Эта книга наверняка станет помощником в их нелегком труде, тем более что все сведения основаны на личном опыте автора.

Издание может пригодиться как начинающему, так и опытному вожатому. В первом случае книга наверняка подскажет, как вести себя в тех или иных ситуациях, добиться взаимопонимания с детьми и их родителями, а также с персоналом оздоровительного лагеря, позволит найти приемлемый выход из любой критической ситуации. Опытный вожатый найдет в этой книге новые, полезные для себя сведения, которые помогут ему плодотворнее общаться с детьми, новые игры, которыми можно увлечь подопечных. Автор делится с читателями и своими личными наблюдениями, рассматривает различные ситуации и старается найти наиболее верное решение возникающих в процессе вожатской деятельности проблем.

Наверняка это издание будет интересно не только вожатым, но и всем, кто имеет какое-либо отношение к педагогике, поскольку дает возможность поближе познакомиться с детскими проблемами, позволяет рассмотреть возможные модели поведения в разных ситуациях.

Глава 1. Смена начинается с… или Последние хлопоты

– Куда я попала? Какое странное место, – сказала Алиса, – почему здесь все такое странное?

– Возможно, потому, что другие места на этой земле такие уж не странные, дитя мое.

Л. Кэрролл. «Алиса в стране чудес»

Нередко от того, понравится ребенку его будущее жилище или нет, зависит и то, останется ли он на всю смену или уедет из лагеря через несколько дней. Поэтому персоналу прежде всего следует основательно подготовить к приезду детей корпуса. Вожатым же надо заранее составить список вещей, которые могут пригодиться в оздоровительном лагере, разработать режим дня и обязательно ознакомить с этими документами детей и родителей.

Как подготовить корпуса к приезду детей

Не надейтесь, что, приехав в оздоровительный лагерь, вы обнаружите здесь ровно подстриженные лужайки и сверкающие чистотой домики. Как правило, после зимнего запустения приходится основательно поработать, прежде чем лагерь приобретет вполне приемлемый вид, и это в большинстве своем ложится на плечи вожатых. Во многих лагерях на зимнее время вся мебель из корпусов выносится на склад, поэтому тем сотрудникам, которые приступают к работе с первой смены, приходится значительно труднее, поскольку в их обязанности входит собирание кроватей, перетаскивание матрасов, подушек и одеял, а также расстановка мебели по комнатам. Следует отметить, что последнее нужно обязательно тщательно продумать.

Кровати не должны находиться на сквозняке. У каждой постели, по возможности, следует сделать удобный и довольно широкий проход, чтобы ребенок, пробираясь на свое спальное место, не рисковал каждый раз поранить себе ноги о каретку. Тумбочки желательно расставить так, чтобы ребенку было удобно складывать в нее свои вещи. Конечно же, наиболее идеальный вариант, когда на каждую кровать приходится по тумбочке, однако на практике нередко последнюю делят два, а то и три человека. Кроме того, желательно, чтобы все постели были одинаково заправлены. Это придает комнате эстетичный вид.

Еще до приезда детей вам следует проверить, все ли стекла на месте, все ли форточки открываются и все ли гвозди забиты как следует. И этим в большинстве случаев вынужден заниматься вожатый. Замечательно, если среди вожатского состава того или иного отряда есть представители сильного пола, тогда практически не возникнет проблем с плотницкими работами. Если же в роли вожатых выступают одни девушки, то нередко приходится побегать, прежде чем отыщешь местного плотника и уговоришь его заглянуть в свой отряд. Иногда мне самой приходилось, вооружившись молотком и гвоздями, делать обход по домику и, рискуя остаться без пальцев, забивать выступающие гвозди и прибивать вешалки, однако все вознаграждается сторицей, когда видишь, что домик полностью готов к встрече гостей.

Общий труд, как правило, сближает сотрудников лагеря, поэтому к началу смены, после совместного перемещения огромной массы вещей, я уже чувствовала себя представительницей настоящей команды, где всегда можно положиться на верное плечо друга-вожатого. Правда, вы должны быть готовы к различного рода неожиданностям в пересменку.

Как известно, вожатые – народ веселый, поэтому даже в период напряженной подготовки к заезду детей в лагерь они не отказывают себе в удовольствии немного подшутить друг над другом. Однажды четверо вожатых сидели в клубе и разрабатывали план предстоящих мероприятий. Было уже далеко за полночь. Все очень устали и совсем было собрались расходиться по своим отрядам, как в окно кто-то постучал. Когда вожатые дружно повернулись на звук, то увидели, как по стеклу сползает чья-то рука в чем-то красном. Кроме того, леденящий кровь голос произнес: «Помогите!».

Безусловно, каждый из молодых людей почувствовал что-то вроде страха, особенно девушки, ведь и обстановка была более чем располагающая к различного рода кошмарам: темная ночь, совершенно пустой лагерь, отсутствие милиции и охраны, да и неспокойная обстановка в городе. Преодолев замешательство, вожатые все же вышли на улицу, чтобы разобраться, в чем дело. Конечно же, они никого не обнаружили, поскольку шутница уже давно убежала в свой отряд.

Наведение чистоты как внутри домиков, так и снаружи уносит много времени, однако в эти моменты меня всегда согревала мысль, что, во-первых, действую я не в одиночку, а во-вторых, это может принести радость моим будущим подопечным. Когда домики приобретут вполне приятный вид, настает самое время подумать о том, как их украсить.

Если среди вожатского состава есть художники, трудностей не возникает: можно нарисовать картинки и развесить их по комнатам или просто расписать стены, если, конечно, сделать это позволят запасы гуаши и краски. Но иногда случается так, что независимо от того, умеешь ты рисовать или нет, тебе приходится засучить рукава и взяться за краски и кисточки. Возможно, сначала ваш первый цветок будет походить скорее на розового слона, нежели на представителя флоры, как это было у меня. Однако могу вас обнадежить: к концу смены вы несомненно научитесь сносно рисовать, поскольку делать это придется довольно часто.

Здесь, наверное, следует вспомнить и о том, что стены также могут принести вожатому много неприятных минут. Если они оклеены обоями или просто покрашены, проблем, как правило, не возникает. Мне однажды «повезло» значительно больше. В одной из комнат я обнаружила просто побеленную стену. Можете себе представить, что было, когда заехала первая смена. Несмотря на то что народ собрался не из несмышленышей, а 12–14-летний, но и здесь нашлись «забавники», которые не отказывали себе в удовольствии время от времени потереть друг друга спинами об эту стенку. Конечно же, ни о каком порядке не могло быть и речи. Кроме того, мои дети периодически появлялись на общелагерных мероприятиях далеко не в праздничном виде, поскольку на одежде как у мальчиков, так и у девочек радостно светились меловые пятерни.