AnnaRoyal - Второй шанс

• Название: Второй шанс
• Автор: AnnaRoyal
• Жанр: Прочая околокомпьтерная литература

Умереть в одном мире и тут же возродиться в другом, причем на несколько лет ранее -это возможно? А если знаешь историю дальнейших событий и они тебе не нравятся? Значит, нужно все взять в свои руки...

---

Открыв глаза, подождал пока мир перестанет кружиться. Спустя пару мгновений я покрутил головой. Вроде бы на меня внимания никто не обращает. Скосив глаза под стол, увидел серьезную мордочку домовика.

— Имя?

— Чес.

— Приставлен к кому-нибудь?

— Нет.

— Хочешь к нам?

— Да.

— Отлично. Я, ученик Хогвартса, принимаю служение домовика Чеса на время обучения в школе чародейства и волшебства. Со-хозяином так же будет мой сосед по комнате.

— Приказывайте, хозяин.

— Замени мне сок с тыквенного на яблочный и впредь подавай только его. А так же незаметно замени кашу на пару сэндвичей. У второго хозяина замени только сок, пусть у него будет виноградный.

Кивнув, домовик испарился, а я, быстро передав весь наш диалог с домовиком через мысленную связь Поттеру, обнаружил в своей тарелке пару сэндвичей с курицей. С уже улучшившимся настроением я быстро покончил со своей едой и подошел к ожидающему нас шестикурснику. Через минут пятнадцать подтянулись все остальные, и мы всей компанией двинулись на свой первый урок. Расположившись за партами, мы начали ждать учителя. В помещении лаборатории находилось две группы студентов. Гриффиндор и Слизерин. Каждые сидят в своем ряду по два человека за партой. У грифов более шумно, а у змеек более загадочно. Как и должно быть. И вдруг с громким скрипом дверь распахивается, в помещение влетает профессор и, не здороваясь, начинает вступительную речь. Внушает. Я прям заслушался. Ох, Мерлин, что за голос. Я поежился.

Пока я летал в облаках, Снейп, все же решил сделать пакость Поттеру, несмотря на то, что он является учеником факультета, где декан и есть Снейп. Но тут, как я уже говорил, нашла коса на камень. Минут через десять, когда вопросы перешли уже в программу шестого–седьмого курса, я не выдержал.

— Профессор Снейп, спросите кого-нибудь ещё, а то возникает ощущение, что у вас появился любимчик.

Да, я сознательно нарывался, но из-за своей мести Снейп выпытывает из Гарри больше, чем нужно информации, а мы в классе не одни. Вон, Уизли уже навострил уши.

— Минус пять баллов со Слизерина и отработки всю оставшуюся неделю за неуважение к учителю. Несмотря на то, что вы попали на мой факультет, я вам обоим поблажек не дам. За хорошие ответы мистера Поттера плюс десять баллов Слизерину. А теперь, класс, внимание на доску, тема урока…

Из кабинета зельеварения я вылетел злой как черт, и только на честном слове удерживал от трансформации глаза. Люди с дороги отскакивали, не смея задерживать. Тормознув первого попавшегося слизеринца, я прошипел почти что на серпентарго:

— К кабинету трансфигурации. Живо.

И все-таки не удержал глаза, которые вспыхнули двумя разноцветными фонарями. Студент моего факультета посерел лицом и попытался сбежать. Идиот. В таком состоянии я и охоту могу начать.

К слову, об этой особенности своего сознания узнал недавно. Когда, после очередного спарринга с Поттером, тот в шутку решил от меня убежать. Я, раззадоренный после боя, кинулся за ним, не заметив, как перекинулся в тигра. Благо, Поттер и сам может перекидываться в немаленького хищника. Увидев, что его почти что догнала крупная кошка, он сам перекинулся в кошмар зоолога со скорпионьим хвостом и кинулся в ответ на меня. Разнимал нас потом Мирослав, когда я держал мантикору за глотку, а тот, в свою очередь, рвал меня задними лапами. После этого я перерыл все возможные источники, но все же нашел в дневнике какого-то очередного своего предка запись о том, что после добавления в наш род драконов–перевертышей, анимагические формы у представителей семьи Морозовых стали своеобразными личностями. Чем-то это напоминало оборотней с их связью человек — волк, где волк отдельно и человек отдельно, только без их минусов. В моем роду у людей животные могли занимать лидирующую позицию только с разрешения человека или под влиянием сильных эмоций. Так я узнал, что тигр ассоциируется у меня с азартом, Кирин — с чувством одиночества и горя. Барс стал олицетворением нежности. Поттер тогда долго ржал над последним. Дело случилось на Новый год. Мы тогда вместе с наставниками отмечали этот семейный праздник. И действительно в тот вечер чувство тепла и семейного уюта разливались в комнате с елкой, обнимая всех в ней присутствующих. А когда Гарри открыл свой подарок и, не удержавшись, кинулся мне на шею, горячо благодаря, чувство нежности просто защемило сердце, и я выключился. Пришел в себя уже в форме барса, мурча и облизывая щеки Поттера. Он до сих пор меня подкалывает по этому поводу. У самого же Гарри мантикора — желание защититься, орлан — одиночество, дракон — ярость.

Но я отвлекся.

Чтобы избежать инцидента, пришлось ловить слизеринца и, несильно сдавив предплечье, приводить в чувство. Досадливое рычание, вырвавшееся из начавшего трансформацию горла, окончательно убедило слизеринца познакомиться поближе с полом. Хорошо хоть в коридоре никого не было. Взяв себя в руки, я привел в чувство студента. Потом подправил ему память. И сделав умильную моську, попросил проводить меня до кабинета трансфигурации, так как я потерялся. Проводил, хотя всю дорогу вздрагивал от резких звуков. В класс я зашел за секунды до звонка и быстро юркнул к Поттеру. Пока шел, окончательно пришел в себя, и мне стало стыдно за потерю баллов. Пришлось нарабатывать. Пять баллов на трансфигурации и еще десять на чарах после обеда. На сегодня это был последний урок, и я галопом понесся в библиотеку делать домашнее задание, так как в шесть мне нужно быть у профессора. Полдником придется пожертвовать. На завтрашний день мне нужно написать небольшое эссе по трансфигурации и подготовить развернутый доклад по чарам. Дополнительно пролистал информацию по гербологии, на всякий случай подготовившись к завтрашнему уроку. Короче, к кабинету профессора я подлетел без трех минут шесть. Спасибо домовику, который теперь меня провожал.

Восстановив дыхание и поправив форму, ровно в восемнадцать ноль-ноль я постучался в кабинет зельевара.

Глава 21

Дверь бесшумно открылась, а я удивился. Утром скрип был просто ужасающий. Отмахнувшись от ненужных на данный момент мыслей, спокойно прошел в святая святых истинных зельеваров. Снейп сидел за столом и что-то активно вычеркивал на лежащем перед ним пергаменте.

— Вы пунктуальны. Это радует, но манерам вам еще учиться и учиться.

Я чуть не заржал, когда услышал эту фразу. Ольгу Антоновну бы сюда, она бы его быстро осадила и объяснила, как надо вставать и вести себя, когда отчитываешь подчиненного.

Снейп же, не обращая на меня внимания, продолжал:

— Ваша сегодняшняя выходка стоила баллов вашему факультету. Я видел, что вы отработали их, даже с лихвой, но вы должны научиться вести себя сдержанней. Вы понимаете?

— Профессор, я отлично понял вашу мысль и причину отработки. Я действительно повел себя несдержанно. Но прежде, разрешите спросить?

Снейп вскинул голову и, нахмурившись, кивнул.

— Скажите, как взрослый опытный мужчина, стоит ли открывать врагу все свои знания и умения?

— Зачем задавать вопрос с очевидным ответом?

— Тогда я постараюсь объяснить свою несдержанность…

— Избавьте меня от ваших оправданий.

— Оправдания — это детский лепет вперемежку с соплями о том, что больше никогда и ни за что подобное не повторится. Я же собираюсь привести в свою защиту логику и факты.

Снейп молча задрал вопросительно бровь, заинтересованно разглядывая меня.

— Но сначала…

Я закрыл глаза и, уже не напрягаясь, создал информационный поток с воспоминаниями, как тогда, с Мирославом и Поттером. Только на сей раз воспоминания начались с моей прошлой жизни и закончились на моменте моего пробуждения в мужском теле. Незачем Профессору знать все остальное. Не теряя концентрации, спросил:

— Вы можете определить разницу между тем, когда к вам в голову лезут с целью походить по вашей памяти и, наоборот, с целью передать информацию?

Продолжительная тишина заставила напрячься.

— Профессор?

— Я уже просканировал ваш поток, сейчас уберу щиты и можете передавать.

Увидев на ментальном уровне неожиданно ярко вспыхнувшую ауру, я с облегчением дотянул до нее поток и отправил подготовленный фрагмент памяти. После этого аккуратно отсоединился и стал ждать. Прошло минут пять, когда профессор вскочил и неожиданно атаковал меня. Рефлексы сработали сами собой. Завязалась схватка. Первые минут пять бой был равным. Уж не знаю, кто поставил охранный купол, а кто усилил его, но только это и спасло нас от вторжения других преподавателей возможно вместе с аврорами. Еще минут через десять я стал сдавать. Резерва-то хватало, а вот каналы не выдерживали. Пустив особенно неприятное темное проклятие, я отскочил на максимальное расстояние от профессора и закрылся самым сильным щитом.