О. Сороко-Цюпа - Всеобщая история - Новейшая история

• Название: Всеобщая история - Новейшая история
• Автор: О. Сороко-Цюпа
• Жанр: Науки: разное

---

1882Тройственный союз Германии, Австро-Венгрии и Италии 1891 1893Русско-французский союз 1900Учреждение Комитета рабочего представительства, переименованного в 1906 г. в Лейбористскую партию 1904Англо-французское соглашение (Антанта) 1904—1905Русско-японская война 1905—1907Революция в России 1906Приход к власти либералов в Великобритании 1907Присоединение России к Антанте 1910—1917Мексиканская революция 1911—1912Синьхайская революция в Китае 1912Президентские выборы в США, приход к власти кандидата от демократов В. Вильсона 1912—1913Первая Балканская война 1913Вторая Балканская война 1914—1918Первая мировая война 1917Февральская и Октябрьская революции в России 1918—1919Революция в Германии 1918—1923Кемалистская революция в Турции 1919—1921Парижская мирная конференция и заключение мирных договоров 1919Первый трансатлантический перелет 1919Учреждение Лиги Наций 1929—1933«Сухой закон» в США 1921Вашингтонская конференция 1922Приход фашистов к власти в Италии 1922Советско-германский договор (Рапалло) 1923Франко-бельгийская оккупация Рура 1924План Дауэса 1925Локарнские договоры (Рейнский гарантийный пакт) 1925—1927Национальная великая революция в Китае 1926Всеобщая стачка в Великобритании 1928Подписание пакта Бриана—Келлога 1929Принятие плана Юнга о репарациях 1929—1933Мировой экономический кризис 1931Франко-советский договор о ненападении 1933Назначение Гитлера канцлером. Фашизм приходит к власти в Германии 1933Начало «нового курса» Ф. Рузвельта в США 1934Мятеж фашистов во Франции 1935Франко-советский договор о взаимопомощи 1935—1938Народный фронт во Франции 1935Принятие США закона о нейтралитете 1935Захват фашистской Италией Эфиопии 1936Оккупация Германией Рейнской демилитаризованной зоны 1936—1939Фашистский мятеж и гражданская война в Испании 1936Итало-германский договор (ось «Берлин—Рим») 1936Антикоминтерновский пакт Германии и Японии 1937Вторжение Японии в Центральный Китай 1937Присоединение Италии к антикоминтерновскому пакту 1938Захват Австрии нацистской Германией (аншлюс) 1939Мюнхенское соглашение 1939Захват Германией Чехословакии 1939Подписание советско-германских договоров 1939—1945Вторая мировая война 1939—1940Советско-финляндская война 1941Нападение Германии на СССР 1941Присоединение СССР к Атлантической хартии 1941 г. 1941Пакт о ненападении между СССР и Японией 1941—1942Битва под Москвой 1941Японская атака на Пёрл-Харбор и вступление США в войну 1942—1943Сталинградская битва 1943Битва на Курской дуге 1943Капитуляция Италии 1943Тегеранская конференция глав правительств трех держав 1944Высадка англо-американских войск в Нормандии 1945Крымская (Ялтинская) конференция глав правительств трех держав 1945Безоговорочная капитуляция Германии 1945Берлинская (Потсдамская) конференция глав правительств трех держав 1945Атомная бомбардировка США Хиросимы и Нагасаки 1945Капитуляция Японии. Окончание Второй мировой войны 1915—1946Нюрнбергский процесс над нацистскими преступниками

О. С. Сороко-Цюпа А. О. Сороко-Цюпа

ВСЕОБЩАЯ

ИСТОРИЯ

НОВЕЙШАЯ

ИСТОРИЯ

9 класс

Учебник

для общеобразовательных учреждений

Рекомендовано

Министерством образования и науки Российской Федерации 13-е издание

Москва

« Просвещение » 2010

УДК 373.167.1:94(100)«05/...» ББК 63.3(0)6я72 С65

Учебник имеет положительные заключения Российской академии наук (№ 2-10106-5215/1534 от 01.11.2006 г.) и Российской академии образования (№ 01-296/5/7д от 30.10.2006 г.).

Сороко-Цюпа О. С.

Всеобщая история. Новейшая история. 9 класс : С65 Учеб. Для общеобразоват, учреждений / О. С. Сороко-Цюпа, А. О. Сороко-Цюпа. — 13-е изд. — М. : Просвещение, 2010. — 303 с. : ил. — ISBN 978-5-09022242-6.

Данное издание учебника доработано по замечаниям учителей. Большое внимание уделено процессу глобализации в конце XX — начале XXI в.

Учебно-методический комплект к учебнику включает рабочую тетрадь для учащихся (авторы О. С. Сороко-Цюпа, А. О. Сороко-Цюпа), а также методические рекомендации для учителей (авторы А. О. Сороко-Цюпа, О. Ю. Стрелова).

УДК 373.167.1:94(100)*05/...»

ББК 63.3(0)6я72

ISBN 978-5-09-022242-6 © Издательство «Просвещение», 2008

© Художественное оформление.

Издательство «Просвещение», 2008 Все права защищены

Введение

Наступил XXI век. Ветер будущего, ветер перемен охватил весь мир. Едва угадываются контуры нового, но ощущение новизны переживаемого времени непреодолимо. Каким далеким кажется XX век! В прошлом осталась грандиозная и трагическая эпоха индустриального общества с его достижениями и утратами, надеждами и разочарованиями.

Новейшая история — период, который включает две исторические эпохи: этап завершения развития индустриального общества (1890—1960-е гг.) и этап становления постиндустриального информационного общества (1970-е гг.— настоящее время).

1890—1960-е годы в экономике — это завершающий этап развития индустриального общества, этап массового производства стандартных промышленных товаров. В научно-технической сфере — этап развития достижений второй промышленно-технологической революции, открывшей эпоху электричества и нефти, автомобиля и радио. В социальной сфере — период бурного роста занятости в промышленности, подъема борьбы рабочего класса за свои права, социальных реформ и формирования общества массового потребления. В политике — период ожесточенной политической борьбы между силами тоталитаризма и демократии, попыток активного государственного вмешательства в экономику и в дела общества. В сфере идеологии — период идеологической борьбы, главным вектором которой было противостояние по линии капитализм — социализм. В культуре — период модернизма, в рамках которого на первом месте оказывается в искусстве авторское видение мира и попытки его художественного конструирования. В науке — период неклассической картины мира, когда человек оказывается песчинкой в случайном мире атомов, мотыльком в остывающем мире нашей Вселенной.

1970-е годы — настоящее время в экономике — этап становления постиндустриального информационного общества, где главными становятся сфера услуг, производство и обработка информации и знаний. В научнотехнической сфере — этап развития достижений третьей промышленно-технологической революции, информационной революции, связанной с появлением микропроцессоров, новых способов оцифровывания информации, персональных компьютеров, Интернета, а также с достижениями в области биотехнологии и нанотехнологии и др.

В социальной сфере — период роста занятости в сфере услуг и информационных технологий, утраты рабочим классом своего центрального положения в социальной структуре общества, появления множества разнообразных социальных слоев, групп, меньшинств, отстаивающих свои права и интересы. В политике — период демократизации общества в условиях глобализации и поиска национальной, культурной и религиозной самоидентификации, утверждения новой роли гражданского общества и уменьшения влияния государства на дела общества. В сфере идеологии — период нарастания культурно-цивилизационных противоречий в результате демократизации и глобализации. В культуре — период постмодернизма, когда читатель и зритель становятся соучастниками творческого процесса. В науке — период формирования постнеклассической картины мира, когда человек вновь стремится обрести утраченное гармоничное единство с миром и космосом. Так в рамках Новейшего времени произошла смена эпох.