Михаил Суетнов - Сапоги императора

• Название: Сапоги императора
• Автор: Михаил Суетнов
• Издательство: Волго-Вятское книжное издательство
• Жанр: Советская классическая проза
• Год: 1983

В 1975 году была опубликована книга М. Суетнова "Мишкино детство".

Повесть "Сапоги императора" — продолжение этой книги. Автор рассказывает о трудных годах учебы Мишки в земской школе.

---

Горшенин молчал. А священник гневно рассуждал:

— Странно! Неужели родители тебе ничего не сказали? Так запомни: мир сотворил господь бог! Ученик Анашкин, ты от деда слыхал, из чего господь сотворил небо и землю?

Мотьке бы лучше промолчать, а он наморщил лоб и стал натужно думать. Подумав, Мотька ответил:

— Бог сотворил мир из красной глины...

— Что-о-о? Не из глины, а из ничего! Понял? Так и деду Ананию скажи: из ни-че-го-о!

Мы священника не поняли: делать чего-то из ничего можно только в сказке! Если бы нам сказку рассказывали, то мы бы поверили... А священник ткнул линейкой в сторону Журавлева:

— А ну, скажи, как господь творил из ничего сей мир?

Серега много раз видел, как плотники строили из бревен избы, амбары, бани: из тесовых досок сколачивали покойникам гробы, но, как из ничего сделать землю и небо, не знал. Молчать же он побоялся и потому зачастил:

— Бог... он, бог-то... он взял топор, пилу, молоток, гвозди и...

Священник грубо оборвал его:

— Ври, Емеля, пришла твоя неделя! Топор, пилу... Господь творил не топором и молотком, а словом своим. Запомни: сло-вом! Понял или нет?

Хотя Серега ничего не понял, но испуганно кивнул:

— Ага, понял!

Священник поднял Ваньку Корабельщикова.

— Во сколько дней господь сотворил мир?

Ванька тоже об этом ничего не слышал и теперь переминался с ноги на ногу и все гуще и гуще краснел.

— Ну, сколько же господу потребовалось дней, чтобы сотворить мир? Шесть, десять, двенадцать?

Ученик молчал долго, а потом неуверенно пролепетал:

— Десять дней...

— Десять? Ну и родители у тебя! Не объяснили сыну, как бог сотворял мир! Ай-ай-ай! Ну, я увижу твоего отца, попеняю ему... Так вот, не десять, а всего шесть дней!.. А теперь я спрошу ученицу Паньшину. Устя, что делал бог в первый день творения мира?

Устя совсем забоялась священника и чуть слышно ответила:

— Я не видела...

Священник промычал:

— М-д-д-а-а-а! Тоже, значит, родители тебя не учат? А сами люди набожные и грамотные. Странно! Ладно, я их за это упрекну!.. Так вот, Устя, господь в первый день творения создал небо, землю и свет. Во второй день — твердь земную. В третий день — отделил воды от земли, отчего произошли моря, озера и реки и велел земле произрастить деревья и травы. В четвертый день бог создал солнце, луну и звезды...

Тут неожиданно раздался голос смиренного, всегда молчаливого, почтительного Мотьки Еременкова:

— Батюшка, если господь только на четвертый день сотворил солнце и луну, то что же в первые-то дни светило?

Священник напустился на Мотьку:

— Скудоумец! Лик господень в тысячу раз светлее и ярче солнца, луны и звезд мерцающих ныне. Потому и темноты на земле не было.

— А почему же сейчас господь своего лица людям не показывает?

— Он живет на небесах, и потому его не видно...

Сказав так, священник заторопился:

— Так вот, в пятый день бог сотворил рыб и птиц. В шестой день создал животных и первых людей: Адама и Еву... Кто слышал от родителей, как господь сотворил первую женщину на земле?

Мы не слышали и молчали. Священник покачал головой:

— И об этом не говорили? Так вот, слушайте! Бог усыпил Адама, вынул из него одно ребро и из ребра сотворил женщину..

Это всему классу показалось очень интересным, и мы стали пересчитывать свои ребра:

— А у меня в правом боку ребер больше, чем в левом!

— Ну и молчи, а то из твоего лишнего ребра еще одну женщину сотворят!

Священник постучал линейкой по столу:

— Ти-ше! В следующий понедельник я опять буду спрашивать... Ты, Суетнов, что руку тянешь?

— Батюшка, а где жил господь бог, когда он еще небо и землю не сотворил? Он тогда что делал?

— В священном писании сказано: «Земля же была безвидна и пуста, и тьма над бездною; и дух божий носился над водою». Понял?

— Он все время носился, носился и ничегошеньки не делал?

— Я все сказал!..

После ухода священника в класс заглянула Елизавета Александровна и спросила нас:

— Начали изучать священную историю? Трудно?

Отозвалась только Устя:

— Начали, да ничегошеньки не поняли, а в понедельник батюшка опять хотел нас спрашивать!

* * *

Я пришел домой и сказал родителям:

— Мы нынче самую священную историю слушали! Поп нам рассказывал, как бог сотворил небо, землю, моря, реки, скотину и птиц, лес и траву. И еще мужика Адама и его жену Еву. А Еву-то бог сделал из Адамова ребра! Когда Адам спал, бог подкрался и чик у него одно ребро...

Мать глянула на меня сурово:

— Святую книгу изучали, а рассказываешь — полупляшешь, да и зубов от смеха не прикрываешь. А вы бы сказали батюшке-то спасибо: ведь он вас, неучей и недотеп, слову божьему учит! Мудрости божией, а не то что какой-то арихметике! Арихметику и яти не надо вам знати...

Отец перебил ее:

— Полно, мать, пустословить-то! Без арифметики ни поп, ни губернатор, ни министр и ни сам император не живут! А священная история...

И не договорив, он махнул рукой: дескать, пустяки! Мать стала на отца покрикивать:

— Что ты, грешник, языком-то при сыне мелешь? Младенца развращаешь!

Я встал на сторону отца.

— Мам, ты не бойся, тятька меня не разавр... не вращает! Вот ты из ничего каравай хлеба не испечешь? Чтобы у тебя ни муки, ни воды, ни соли не было...

— Это еще что за дурь ты несешь? Если стал шибко умный, так попробуй со своим отцом из ничего хлеб испеки да меня покорми!

— Ты, мам, не сердись! Это не я сказал, а поп. Он нам толковал, что бог из ничего сделал землю, небо и звезды...

— Раз батюшка так сказал... Он знает — ученый, а не как вы с отцом: черного от белого не отличаете, а пыжитесь стать умнее священника!

Отец подмигнул мне: дескать, помалкивай, все равно мать не будет в нашу дуду дуть!..

А вечером, перед сном, отец вышел на крыльцо и я туда выбежал.

— Тять, а мне не хочется попа слушать!

Отец вздохнул:

— И мне не хочется, но стою в церкви и слушаю. Если бы не слушал, то все собаки на меня бы кинулись: староста, поп — и начали бы рвать... Терпи и помалкивай, а то из школы вон!

И вот наступил страшный для нас понедельник. Священник пришел, благословил нас и сказал:

— Молитвы перед уроком не будет: в город тороплюсь! Спрошу двоих учеников и... Щицин, иди к доске!

Андрейка шел на вызов словно на казнь и только встал у доски, священник спросил:

— Так кто сотворил сей прекрасный мир, в коем мы живем?

Всегда живые глаза Андрейки потускнели. Он стал что-то лепетать, а что — не понять: только слышалось бульканье какое-то. Священник скривил губы:

— Ты что булькаешь? В море тонешь? А ну, марш в арестантский угол!

Андрейка мгновенно ожил и на лице его появилась радость. Он твердым шагом направился в «арестантскую». А священник вызвал Серегу Журавлева:

— Может быть, ты нас порадуешь ответом?

На лбу, на щеках и на носу Сереги высыпали меленькие капельки пота. Недолго раздумывая, он поясно поклонился священнику, перекрестился на него будто на икону и жалобно молвил:

— Батюшка, поставьте меня ради Христа рядом с Щициным!

И не дождавшись согласия, Серега поплелся в арестантский угол.

Священник вызвал меня:

— Ну-ка, скажи, кто сотворил небо, землю и все живущее на ней?

Я встал у классной доски и с завистью поглядывал на Щицина и Журавлева: на их лицах играла довольная улыбка! Наверно, и я очутился бы в углу, но помешал дьякон. Он, как и в прошлый раз, открыл дверь и заслонил собой весь дверной проем. Священник обрадовался дьякону:

— Очень хорошо, что вы пришли! Ведите урок и спрашивайте учеников о сотворении мира богом...

Сказав так, священник вышел. Мы облегченно вздохнули, да так громко, что дьякон внимательно глянул на нас и еле заметно улыбнулся:

— Что, корень ученья горек? Ничего, терпите! Ты что, Суетнов, у доски застрял? Батюшка вызвал? Что ж, расскажи мне, что он здесь говорил? Что обещал спросить?

Подделывая свой голос под скрипучий голос священника, я стал отвечать:

— Кто сотворил мир? Ученик Горшенин, замолчи! Я тебя спрашиваю не о войне и мире с германцами, а о том, кто создал небо, землю и все сущее на ней! Не знаешь? Мир создал всемогущий бог!.. Ученик Анашкин, из чего бог сотворил сей мир? Да не из глины, а из ни-че-го! Понял? И деду Ананию об этом скажи! Ученик Журавлев, как господь творил сей мир из ничего? Что, что? Ври, Емеля, твоя неделя! Господь творил сей мир словом своим, а не топором и молотком. Ученик Корабельщиков, сколько господу понадобилось дней, чтобы сотворить сей мир? Шесть, десять, двенадцать? Не десять, а всего шесть! Ученица Паньшина Устя, что делал бог в первый день творения? Не знаешь? Тебя тоже родители не учат? Господь в первый день создал небо, землю и свет. Во второй день — твердь земную. В третий день — отделил воды от земли. В четвертый день бог сотворил солнце, луну и звезды. В пятый день — рыб и птиц. В шестой день — животных и человека. Господь усыпил Адама, вынул у него одно ребро и сотворил Еву. Ти-ше-е!..