Екатерина Оковитая - Мора-Мрукс. Проклятие королевского рода

• Название: Мора-Мрукс. Проклятие королевского рода
• Автор: Екатерина Оковитая
• Жанр: Прочая детская литература
• Год: 2016
• ISBN: 978-5-17-091739-6

В мрачном и таинственном городе Вермонстре находится школа чудес и чудовищ – Мора-Мрукс. Попасть в неё может далеко не каждый! Для начала нужно быть вампиром, привидением или иным поэтусторонним существом. Кроме того, каждый ученик должен обладать какой-либо магической силой. Чтобы получить знания, тоже придётся постараться. Ведь учителя в школе любят прогуливать уроки, да и вообще их порой бывает трудно поймать. Поэтому в школе Мора-Мрукс собрались самые выдающиеся и талантливые дети-монстры.

Кира, Саша и Вероника – никогда раньше не дружили. Но с появлением новой ученицы в школе начинают происходить странные и невероятные события. И теперь девушки должны объединиться, чтобы разгадать загадку новенькой и помочь друг другу.

В формате pdf A4 сохранен издательский дизайн.

---

– О, привет, – Кира лихорадочно придумывала объяснение, – а мы тут…

– Вы что, следили за мной?!

– Вообще-то мы ловили его, – выпалил Макс, хватая и поднимая в воздух Кириного питомца, – он сбежал.

– Милый Тори, – вдруг расплылась в улыбке Анна. Она почесала животное за ухом, – а мы, кажется, незнакомы.

Я – Анна.

Она протянула руку. Её белая и почти прозрачная ладонь утонула в широкой ладони Макса.

– Очень приятно, – пробормотал тот в ответ.

– Ну, раз вы нашли зверька, может быть, ты проводишь меня до дома? – спросила Анна, пристально глядя Максу в глаза и совершенно игнорируя девушек.

– Конечно, – живо согласился тот, – с удовольствием!

Он сунул животное в руки растерявшейся Кире.

– У нас же важное дело, – Саша выразительно взглянула на барабанщика и толкнула его в бок. Но это не произвело никакого эффекта.

– Идём, – он широко улыбнулся Анне.

Девушка подхватила его под руку, и они двинулись вниз по улице.

– Что это было? – удивлённо произнесла Кира, когда парочка скрылась за поворотом.

– Волшебный голос и умение очаровывать, – ответила Вероника.

– Она сирена. Точно так же, как и я, – вздохнула Саша.

– Так вот в чём твой секрет, вот почему ты так нравишься всем парням… – Кира укоризненно взглянула на Сашу. – Это нечестно!

– Может, даже и к лучшему, что у меня теперь нет таких способностей, – разозлилась Саша, – ты думаешь, это очень здорово – нравиться всем подряд? Ничего подобного! Вчера под моими окнами несколько часов пел серенады сосед-вампир. А ему двести сорок лет, между прочим. Это было невыносимо!

Кира хихикнула.

– Я очень стараюсь контролировать эту свою способность, но не всегда получается.

Саша уселась на ближайший камень.

– И вообще, я не люблю быть в центре внимания, – добавила она ворчливо.

– Зачем же тогда ты стала петь в группе? – не унималась Кира.

– Вообще-то это Макс, он с детства мечтает быть музыкантом. А я хотела помочь.

– Давайте подумаем о нашем деле, – перебила их серьёзная Вероника. – Единственное что нам удалось узнать – у Анны те же силы, что и у Саши. Только мы не знаем – это её настоящие силы или краденые.

– Вот бы раздобыть её ученическое досье, – мечтательно произнесла Саша.

– В чём проблема? Мы можем пробраться в школу, праздник ещё не кончился, весь народ в зале Церемоний, – предложила Кира.

Девушки переглянулись и без лишних слов направились обратно.

Глава 4. В полутьме директорского кабинета

Школа содрогалась от громких звуков музыки. Из дверей зала Мрачных Церемоний то и дело выскакивали разгорячённые ученики, чтобы немного проветриться и подышать свежим воздухом.

– Эй, Саша, – крикнул какой-то парень, – ты идёшь танцевать?

Саша улыбнулась и убрала прядь волос с глаз:

– Ну, вообще-то…

Но парень вдруг потерял всякий интерес к разговору и умчался обратно в зал. Саша удивлённо посмотрела ему вслед.

– Не расстраивайся, – утешила её Кира, – зато теперь ты будешь точно знать, кому ты нравишься по-настоящему, без чар.

Девушки, делая вид, что они тоже отдыхают от активных танцев, пробрались в опустевшую часть школы. Тут было сумрачно – портьеры на окнах опущены, свет приглушён. Шаги гулко раздавались в пустом коридоре. У дверей директорского кабинета все трое остановились.

– Как мы попадём внутрь? – спросила Саша немного взволнованно. – Наверняка тут какое-нибудь защитное заклинание на замке.

– Ничего подобного, – усмехнулась Кира. Она подошла к ближайшему окну, на котором стоял горшок с ещё одним болотником, подняла его и достала ключ.

– Господин Сморк всегда прячет запасной ключ от кабинета здесь. Просто однажды он запер дверь изнутри, вылетел в окно, окно захлопнулось, и он очень-очень долго не мог попасть в свой кабинет. Правда, это – страшная тайна.

Я сама её узнала случайно.

Кира подошла к двери:

– Ну что, никто не передумал?

– Нет! – радостно отозвалась Саша. – Как это захватывающе, я никогда не нарушала правила школы!

Вероника только вздохнула.

Дверь тихо скрипнула, девушки быстро проскользнули внутрь. Несмотря на десятый час утра, в кабинете директора было темно. Все окна закрывали плотные бархатные шторы.

Только на столе, потрескивая, горела одинокая свеча.

– Интересно, где хранятся досье? – произнесла Саша, с любопытством оглядывая непонятные склянки на каминной полке.

– Они в шкафу около двери, – ответила Кира, – слева, в третьем ящике. Не смотрите на меня так, просто я очень часто бываю у директора.

Саша подошла к шкафу. Он казался очень старым – тёмное, почти чёрное дерево, странные узоры и полустертые письмена на дверцах.

– Ты уверена, что это шкаф, а не портал в подземные миры?

– Уверена, – засмеялась Кира.

Она отодвинула Сашу и распахнула тяжёлые створки. Внутри действительно не было ничего необычного – только полки с книгами и ящики с папками. Первым делом Кира нашла папку со своим досье, открыла её и издала облегченный вздох.

– Фух, директор ничего не написал про мой сегодняшний незачёт. – Она сунула свою папку на место и принялась снова рыться: – Ой, я нашла твоё досье, Вероника. Хочешь, исправим тебе твою четвёрку по зверологии?

Кира открыла папку и замерла, уставившись на первую страницу. В ту же секунду подлетела Вероника и выхватила папку у неё из рук. Кира удивленно смотрела на одноклассницу, не в силах произнести ни слова.

– У тебя нет волшебной силы? – наконец спросила она.

– Что? – не поверила своим ушам Саша.

Вероника молчала. По её лицу было видно, что разговор ей не очень приятен.

– Но как же ты… Как ты попала в школу?

Вероника вздохнула и принялась теребить завязки на папке. Наконец она взглянула на одноклассниц:

– В детстве у меня была сила, только я не помню какая именно. Потом она пропала. Моя тётя верит, что сила может вернуться. Она и устроила меня в школу.

– У тебя, наверное, очень влиятельная тётя, – сделала вывод Кира. – Подожди-ка, если ты демоница… Тогда твоя тётя, получается, министр Марргарет Фарргор?

Вероника молча кивнула.

– Ух ты, племянница самого верховного министра!

– Надеюсь, это останется тайной, – Вероника сунула свою папку подальше в шкаф, – я не хочу, чтобы про это все знали.

– Ну конечно, – Кира и Саша одновременно кивнули.

– Я думала, что если выясню, почему пропали ваши силы, то смогу найти и свою, – добавила Вероника.

– Ну так не будем терять время!

Кира снова полезла в шкаф и через несколько секунд с радостным криком достала нужную папку. Девушки расположились вокруг директорского стола, и Вероника открыла досье.

– Анджина Анна Солдар Сереброискр, – прочла она, – гоблин.

– Гоблин?!! – хором вскричали Кира и Саша.

– Эта бледная тень – гоблин? – повторила Кира. – Ну ничего себе!

– У нас в школе ещё никогда не учились гоблины, – заметила Саша.

– Слушайте дальше: отец Алмолер Златотягс Сереброискр; сила – огонь; перевелась к нам три дня назад. До этого училась в школе Магии Солнечной Пыли, а ещё раньше – в подземном лицее Горного Волшебства.

– Она каждый год переходит в новую школу! – возмутилась Кира. – И чего ей не сидится на месте?

Вероника быстро просмотрела оставшиеся листки и захлопнула папку:

– Оценки у неё хорошие, поведение тоже. Больше тут ничего не написано.

– И что же нам делать? – Саша взглянула на Веронику, потом на Киру.

– Подождите-ка, – вдруг встрепенулась Вероника. Она поставила на стол свою сумку, порылась в ней и торжественно извлекла на свет потрёпанную книгу: – Вот.

– Что это? – Кира даже поморщилась: ей показалось, что с книги сыплется пыль и паутина.

– Как что? Книга по истории гоблинов! Помнишь, я принесла её директору Сморку, а он улетел. Я захватила её с собой.

Девушки склонились над старинной книгой.

– Смотрите, что здесь написано, – Вероника указала на один абзац.

«Гоблины – жители Поэтустороннего мира, одна из разновидностей духов природы. Обладают силой покорения огня, умеют управлять металлами, знают всё о драгоценных камнях. Богатства гоблинов неисчислимы. Достоверно известно, что гоблины одни из самых уродливых созданий, поэтому они предпочитают селиться в местах отдалённых и тёмных, например в пещерах и подземельях. Гоблины не переносят яркого света. Их характерными чертами являются длинные когти, острые уши и кошачьи глаза».

– Что-то не очень похоже на Анну, – покачала головой Саша.

– Вот ещё: «Некоторые обладают способностью принимать не отталкивающий облик. Для этого гоблин должен носить с собой специальный амулет и никогда с ним не расставаться».