Даниил Берг - Цирк Зверей

• Название: Цирк Зверей
• Автор: Даниил Берг
• Жанр: Научная Фантастика

---

Антон покачал головой, хотя на самом деле именно так и думал.

— Дар Проводника — большая редкость и Ключи, какие бы они не были удобные, никогда не заменят хорошо знающего свое дело Проводника.

— Понятно, — кивнул Антон. — А во вторых?

Малик, засмотревшийся на морской прибой за псевдо-прозрачной галереей, по которой они как раз проходили, недоуменно посмотрел на Антона.

— Прости, что?

— Вы сказали, что, во-первых, без Проводников никак. А во-вторых?

— Да-да, — Старик кивнул и добавил: — А во-вторых, Эмиссара можно заставить открыть дверь с помощью их Ключа. Они, конечно, сильные люди, многое повидавшие, но даже они способны выдержать только определенное количество пыток.

Антон вздрогнул, Малик заметил это и добродушно усмехнулся:

— Это просто предположение, такого еще никогда не бывало, и я сомневаюсь, что когда-нибудь произойдет.

Мальчик кивнул, по-прежнему не очень-то убежденный. Только после этих слов Малика он понял, что работа того же Стига, похоже, куда опасней, чем можно было предположить. Стычка с волками и с существами в квартире Бессоновых… возможно, это было для Эмиссара детской забавой, обычным эпизодом в череде опасностей, которые и составляли его жизнь.

Между тем они прошли очередным, ничем не отличающимся от других коридором и за поворотом вдруг уперлись в двустворчатую дверь. Над дверью висела простая пластиковая табличка:

ШКОЛА УБЕЖИЩА. ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ!

Малик открыл дверь и приглашающим жестом указал на нее.

— Прошу в нашу — а теперь и твою — скромную обитель знаний, — улыбаясь, сказал старик.

***

Они прошли в длинный и широкий коридор, живо напомнивший Антону его школу в Горецке. Свет падал из окон (выглядевших совершенно реальными) на доски пола ровными прямоугольниками. Мальчик и Малик пошли по коридору, Антон слышал, как скрипят доски под ногами и вдруг понял, что улыбается. Это было действительно так знакомо, что он практически почувствовал себя дома.

— Здорово, правда? — спросил Малик.

Мальчик кивнул.

— Самое интересное, всем нравится, даже тем, кто родился в эпоху Интернета, ноутбуков и домашних заданий по электронной почте, — они прошли к третьей двери. — Думаю, здесь нам будет удобней всего.

С этими словами, он отпер замок, и они зашли в просторный класс, освещенный солнечными лучами. Три ряда двухместных парт, два шкафа в задней части помещения, дверь, ведущая, наверное, в учительскую, картины на стенах, изображающие великих ученых, доска странного для Антона белого цвета… Все такое новое и вместе с тем казавшееся совершенно обычным.

Малик подошел к учительскому столу, сел за него и с улыбкой кивнул Антону.

— Присаживайся, дорогой мой, где тебе будет удобно.

Антон подошел к парте напротив Малика и сел за нее. Теплый солнечный свет упал на лицо, Антон прищурился… и вдруг удивлено воскликнул.

— Что такое? — удивленно спросил старик.

— Солнце! — мальчик ткнул пальцем в сторону окна. — Оно… оно теплое!

Малик улыбнулся.

— Конечно. Это же самое обычное солнце, каким ему еще быть?

— Но Маркус… мой знакомый…

— Я знаю Маркуса, — кивнул Малик.

— Маркус говорил, что окна в здании — только иллюзия. Вроде изображения на экране телевизора.

— В основном, так и есть, — кивнул Малик. — Убежище под землей, как ты наверное знаешь, а люди не могут без солнечного света… или хотя бы его иллюзии. Но кое где есть и настоящие окна.

— Так мы сейчас не под землей? Я думал…

— Нет-нет, конечно же мы в Убежище. Как бы объяснить… Это окно не совсем окно… оно показывает другое место…

— Это фистула?

Малик вздрогнул и внимательно, поверх очко, посмотрел на мальчика. После минутной паузы старик сказал:

— Да, фистула, все верно. Это окно не там где мы есть, скажем так, и пространство там вполне реальное.

Мальчик привстал со своего места и выглянул в окно: там, расстилаясь до самого горизонта, колыхалось на неощутимом ветерке поле пшеницы. Золотистые волны переливались под голубым небом, Антону даже показалось, что он ощущает запах горячей земли и травы.

— Здорово, — сказал мальчик, садясь.

Все это время внимательно наблюдающий за ним Малик кивнул.

— Действительно. Но могу я поинтересоваться, откуда ты знаешь о фистулах? Я вижу, что тебе уже знаком принцип действия этих окон… во всяком случае, ты не сильно удивился.

Антон настороженно посмотрел на своего будущего учителя, но увидев, что на морщинистом лице Малика играет благодушная улыбка, расслабился и, собравшись с мыслями, пересказал историю про Циркача, Платона и, в том числе, про то, как он сбежал из трейлера через такое же окно.

— Это было довольно-таки безрассудно, — нахмурившись, заметил Малик.

— Платон говорил мне, — чуть виновато ответил Антон. — Правда, он не пояснил, почему…

— Это искаженное пространство, мой мальчик, — сказал старик. — Как бы объяснить доступней… Нельзя совмещать две разных точки между собой, точнее, можно, но это не так уж безопасно, как может показаться на самом деле. Затраты энергии на такие манипуляции огромны, но не это самое плохое. Понимаешь, совмещая две разные точки пространства ты… как бы вырываешь их из того места, которому они принадлежат. Всего на мгновение, даже меньше чем на мгновение, но в месте разрыва образуется пустота, где нет ничего. Мы называем эту пустоту Великое Ничто. А здесь, как ты видишь, две точки пространства не просто быстро совмещены, они соединены друг с другом и между ними затаилась микроскопическая, но не менее опасная щель в пустоту… Поэтому мы не открываем такие окна ради нашей собственной безопасности и то, что ты и твои друзья прошли через подобное окно… это было очень смело, но и очень, очень глупо.

Антон молчал, пораженный мыслью о том, что его тут могло бы и не быть, и он оказался бы… где? В пустоте? Нет, наверное, он бы просто умер там, вот и все.

Малик улыбнулся и сказал:

— Но все хорошо, что хорошо кончается, верно? С тобой все в порядке, ты сидишь здесь и я бы очень хотел услышать продолжение твоей захватывающей истории.

Антон тряхнул головой, отгоняя от внутреннего взора образ бесконечной пустоты, Великого Ничто, как назвал его Малик, и продолжил рассказ.

Наконец, он замолчал, и в классе наступила тишина. Малик несколько минут смотрел в окно невидящим взглядом, поглаживая подбородок длинными костлявыми пальцами.

— Да, очень интересная история, мой дорогой мальчик… очень, — старик посмотрел на притихшего Антона и сказал: — Судя по всему, этот человек, с которым вы столкнулись — довольно-таки сильный маг.

— Маг? Так значит они все-таки есть? — спросил Антон прежде чем сообразил, что говорит это вслух.

Малик кивнул, его лицо чуть искривилось в ироничной улыбке.

— Есть, конечно же есть. В разные времена их называли по-разному, но суть от этого не меняется, верно?

— Но я думал, что это…

— Бабушкины сказки? — подсказал Малик.

Антон кивнул.

— В бабушкиных сказках, мой дорогой мальчик, есть немало правды, — хихикнул старик. — Вот, например, помнишь историю про Золушку? Эта сказка намного более правдива, чем ты можешь себе представить, разве что только фея-тетка была обычной ведьмой — не очень сильной, правда — а принцу пришлось жениться на Золушке вовсе не из-за хрустального башмачка…

Малик вдруг покраснел и, покашляв, не очень умело вернул разговор в свое русло:

— Так вот, про магию значит, м-да… — Малик собрался с мыслями и продолжил: — Магия всегда была, есть и будет. Ты наверняка слышал — даже в свое время — про эсперов? Нет? Ну, телепатов, экстрасенсов, пирокинетиков, провидцев…

— Да! — воскликнул Антон, услышав знакомое слово.

— Это и есть те самые маги, — просто сказал Малик. — Те, кто умеют обращаться с энергией на более высоком уровне, чем поднять камень и ударить им по другому камню для получения искры. Иногда можно поднять этот камень не прикасаясь к нему… А иногда и высечь искру без всяких камней. Понимаешь, о чем я?

Антон кивнул.

— А этому может научиться любой? — спросил он.

Малик засмеялся и покачал головой:

— Конечно же, нет. Если бы это было так, все бы вокруг знали, что это такое и как этим пользоваться. Для использования магии надо иметь особый талант и… — тут Малик замялся, но все-таки сказал: — В общем, еще одно условие должно выполнятся, сущая мелочь, она есть у всех нас, так что и не имеет большого значения.

— Но можно как-то узнать, есть ли у человека предрасположенность к магии или нет? — жадно спросил Антон.

Малик — видевший все это уже тысячи раз у своих учеников — улыбнулся, открыл ящик стола, покопался в его недрах и выложил на гладкую деревянную поверхность пять стеклянных шариков разных размеров и цветов.