Элизабет Бут - Предскажи свое будущее: пойми циклы космических часов

• Название: Предскажи свое будущее: пойми циклы космических часов
• Автор: Элизабет Бут
• Издательство: «Леди Кристина»
• Жанр: Прочая старинная литература
• Год: 0101

---

Бого-ре-аль-ность! [нараспев]

Я ЕСМЬ Бого-видение, одержана Бого-победа!

Я ЕСМЬ Бого-видение, одержана Бого-победа!

Я ЕСМЬ Бого-видение, одержана Бого-победа!

И в полной вере...

Примечания

ВСТУПЛЕНИЕ

1. Уильям Шекспир, «Юлий Цезарь», ПСС в восьми томах. Изда­тельство «Искусство», 1959 г., т. 5, акт IV, сцена 3.

2. Иов 7:17-18.

ГЛАВА 1

Закон циклов

Эпиграф: Бытие 8:22.

1. Иоан. 1:1,3.

ГЛАВА 2

Психология бытия

Эпиграф: надпись на стене святилища Аполлона в Дельфах, Греция, 6 век до н. э.

1. Иоан. 14:18,26.

2. Meister Eckhart: Sermons and Treatises, trans, and ed. M. O'C. Walshe (Logmead, Shaftesbury, Dorset: Element Books, 1987), 3:107.

3. Матф. 6:6.

ГЛАВА 3

Ваши личные космические часы

Эпиграф: Еккл. 3:1, 2.

1. Согласно эзотерической традиции души, проходящие эволюцию на Земле, делятся на семь основных групп. Первые три корен­ных расы жили на Земле в чистоте и невинности на протяжении трех золотых веков, предшествовавших падению Адама и Евы.

Послушание космическому закону и полное отождествление с Реальным Я позволило этим трем коренным расам обрести бес­смертную свободу и совершить вознесение. Во время воплоще­ния четвертой коренной расы на континенте Лемурия произош­ло аллегорическое Падение под влиянием падших ангелов, известных как Змии. Четвертая, пятая и шестая коренные расы воплощаются на Земле по сей день. См. Mark L. Prophet and Elizabeth Clare Prophet, «The Path of the Higher Self», ch. 3.

2. Евр. 12:29.

3. Марк Л. Профет и Элизабет Клэр Профет, «Сен-Жермен. Курс алхимии», М., «Леди Кристина», 2004, стр. 83–84.

4. Иоан. 4:24.

5. Иоан. 1:14.

ГЛАВА 4

Иерархия

1. Исх. 33:20.

2. Откр. 1:8; 21:6; 22:13.

3. Быт. 1:3.

4. Иов. 38:7.

5. Иоан. 1:14.

6. Иоан. 5:30; 14:10; 5:17.

7. Матф. 13:24-30, 36-43.

8. Henry Wadsworth Longfellow, «The Builders», stanza 5. (Генри Уод-створт Лонгфелло, «Строители», строфа 5.)

9. Эль Мория, «Чела и Путь», М., Центр «Хранители Пламени», 1998, стр. 66.

10. J. R. R. Tolkein, «The Two Towers» (Boston: Houghton Mifflin, 1999), ch.4.

11. Voltaire, «Oeuvres». Lettre cxviii., ed. Beuchot, lviii., p. 360, quoted in Isabel Cooper-Oakley, «The Count of Saint Germain» (Blauvelt, N.Y.: Rudolf SteinerPublications, 1970), p. 96.

12. Более полную информацию о воплощениях Сен-Жермена и дру­гих Владык вы можете найти в книге Mark L. Prophet and Elizabeth Clare Prophet, «The Masters and Their Retreats», 2003.

13. Oliver St. John Fogarty, «I Follow Saint Patrick» (London: Rich & Cowan, 1938), p. 298.

14. Откр. 1:4.

15. Иак. 1:8.

16. Матф. 6:22. Цитата дается с изменениями согласно английскому варианту Библии короля Якова.

17. Иоан, 3:30.

18. Матф. 11:11-14; 17:12-13.

19. Матф. 25:40.

20. Матф. 10:41.

21. «Жемчужины Мудрости» – еженедельные письма с наставления­ми, продиктованными Вознесенными Владыками Посланникам Марку Л. Профету и Элизабет Клэр Профет. Они предназначе­ны для учеников Вознесенных Владык по всему миру. Саммит-Лайтхауз публикует «Жемчужины Мудрости» с 1958 года. В них вы найдете как фундаментальные учения, детально освещающие положения космического Закона, так и примеры практического применения духовных истин для решения личных и планетар­ных проблем.

Помимо публикации «Жемчужин Мудрости» Саммит Лайтхауз обеспечивает членов Братства Хранителей Пламени «Уроками Хранителей Пламени». Это Братство находится под покровитель­ством Вознесенного Владыки Сен-Жермена. Уроки, которые по­лучают члены Братства, должны дать индивидуумам, имеющим традиционные религиозные представления или же не имеющим никаких, начальные знания о стезе самоовладения. Члены Брат­ства получают «Уроки Хранителей Пламени» ежемесячно.

22. 1 Иоан. 2:18.

23. Иак. 3:11.

24. Матф. 7:15,20.

25. 1 Иаон. 4:1.

26. Быт. 28:12.

27. Матф. 11:12.

ГЛАВА 5

Создание карты циклов для вас и вашей семьи

Эпиграф: Халиль Джебран, «Пророк», «Прощание».

1. Итальянский педагог Мария Монтессори (1870-1952) была вдох­новлена Матерью Марией на создание системы, носящей ныне имя автора. Эта система подразумевает создание уникальной об­разовательной среды, которая дает ребенку возможность само­му выбирать объект изучения, следовать указаниям внутреннего

учителя. Класс Монтессори, в котором свобода сочетается с по­рядком, - пример истинной педагогики эпохи Водолея.

2. Путь, пройденный Иисусом за «утерянные годы», о которых ничего не сказано в Библии, очень важен для подростков. Ма­нускрипты, найденные на Востоке, свидетельствуют о том, что в эти годы он путешествовал по Индии и Гималаям, приобщаясь к великой мудрости Востока и изучая тайные доктрины. «Годы, соответствующие «утерянным годам» жизни Иисуса, осо­бенно пагубно сказываются на молодом поколении, так как ему не на кого равняться во временном промежутке между двенад­цатью и двадцатью девятью... В эти важнейшие годы, с двенад­цати до восемнадцати, когда на молодежь обрушиваются все жиз­ненные тяготы и искушения, они не видят того, кто стал Учителем и готов теперь указать им путь». [El Morya, «A Mighty Release of Heart», «Pearls of Wisdom», vol. 25, no. 70.] Более подробную ин­формацию об этих годах жизни Иисуса вы можете найти в книге Элизабет Клэр Профет, «Утерянные годы Иисуса», М., «Восьмой Луч», 1999.

3. Более полную информацию о проблеме самоубийства, а также духовные инструменты, которые помогут справиться с ней, ищи­те в книге «Wanting to Live: Overcoming the Seduction of Suicide», by Dr. Neroli Duffy and Marilyn Barrick, Ph.D., основанной на уче­ниях Элизабет Клэр Профет.

4. Лук. 2:49.

5. См. главу 5, ссылку 2.

6. Саммит Юниверсити был основан Марком и Элизабет Профет в 1971 году с целью предоставления ученикам Востока и Запада новых откровений Христа и Будды, а также учений о самоовла­дении и самореализации через Я ЕСМЬ Присутствие и соответ­ствующих техник.

ГЛАВА 6

Напор Альфы и обратный поток Омеги

Эпиграф: Откр. 1:8.

1. 2 Петр. 3:8.

2. Пс. 120:8.

3. Иезек. 1:16.

РИТУАЛ АТОМА

1. Исаи. 65:24.

ГЛАВА 7

Десятилетия жизни

Эпиграф: Oliver Wendell Holmes, Sr., «The Chambered Nautilus».

Зд. «nautilus» - лат. название одной из форм головоногих моллюсков.

1. Прит. 22:6.

ГЛАВА 8

Кармическая пыль

Эпиграф: Матф. 24:22.

1. Еккл. 3:2.

2. Матф. 6:34.

3. Матф. 24:22.

4. Иоан. 7:24.

5. 1 Кор. 15:55.

6. Jesus Christ, «The Final Judgment of Satan», «Pearls of Wisdom», vol. 25, no. 16, April 18, 1982.

7. См. глава 4, сноска 21.

8. Исаи. 28:10, 13.

9. 2 Тим. 2:15.

ГЛАВА 9

Космическая ответственность

1. «The Dhammapada» (New York: Farrar, Straus & Giroux, 1967), p. 39.

2. Гал. 6:7.

3. 2 Кор. 6:17.

4. Гал. 5:7.

5. 1 Кор. 15:41.

6. Владычица Лето (Leto, «Becoming the Christos: The Path of Science», April 15, 1976): «Я рассчитываю, что у вас, чела Владык, появится научный подход к применению Закона и вы станете менее суевер­ны. Учения Владык не содержат в себе суеверий, вы же полны ре­лигиозных предрассудков, будто живете в первобытное время. По­сему начнем применять каждый закон, дарованный нам, в полном самообладании, с верой в Слово, в бесстрашии и согласии. Давай­те применять его с научной уверенностью в том, что закон точен в случае его правильного использования, что зов заставляет отве­тить, как только достигает уровня Бого-пламени. Перестанем чи­тать веления, не понимая их значения, но как ученые, со всей концентрацией, в единстве давайте читать их, используя Богом

данные способности для раскрытия более глубоких даров, ожи­дающих своего появления. Используем же знание о циклах кос­мических часов с усердием и дисциплиной. Оно одно способно помочь вам проявлять все большее количество граней науки Христобытия. Если вы продемонстрируете такой уровень при­менения закона, то мы передадим новую порцию передовых уче­ний для посвящения вас в науку».

7. Иак. 1:17.

8. 1 Кор. 15:52-54.

9. Иоан. 2:1-11.

10. Матф. 5:48.

11. Wilson Bryan Key, «Subliminal Seduction: Ad Media's Manipulation of a Not So Innocent America» (New York: Times Mirror, New American Library, 1974), p. 16.

12. Рим. 7:19.

13. Педагогическая психология.

14. Фил. 2:5.

15. Откр. 21:6; 22:13.

16. Откр. 1:8, 11.

17. Исх. 3:2.

18. Исх. 3:13-15.

19. Матф. 6:19-20.

20. Матф. 6:21.

21. 1 Кор. 15:40.

22. 1 Кор. 15:41.

23. Лук. 24:50-51.

24. Ав. 1:13.

25. Иоан. 14:12.

26. Иоан. 20:17.

27. Иезек. 20:47.

28. Иоан. 8:58.

29. Лао-цзы. «Дао дэ Дзин», пер. Н. и Т. Доброхотовых, Дубна: «Свен-та», 1994 г.

30. Лук. 24:32.

31. Быт. 3:4.

32. 1 Цар. 15:23, 26.

33. Там же.

34. Деян. 10:42.

35. Быт. 2:9, 17.

36. Key, «Subliminal Seduction», p. 1.

37. Матф. 7:1

38. Рим. 7:23; James 4:1.

39. Иоан. 21:22.

40. Откр. 12:3; Быт. 3:1.

41. Откр. 12.

42. Быт. 3:3, 4. Цитата дается с изменениями согласно английскому варианту Библии короля Якова.

43. Иез. 18:4, 20.

44. Откр. 20:12, 13.

45. Деян. 2:3.

46. Деян. 2:1, 2.

47. Деян. 9:5; 26:14.

48. Иоан. 14:16.

49. Девять даров Святого Духа: 1) слово мудрости, 2) слово знания 3) вера, 4) исцеление, 5) чудотворение, 6) пророчество, 7) различе­ние духов, 8) иные языки, 9) толкование языков (1 Кор. 12:1, 4-11).