» » » » Елена Каменева - Шизофрения: клиника и механизмы шизофренического бреда


Авторские права

Елена Каменева - Шизофрения: клиника и механизмы шизофренического бреда

Здесь можно скачать бесплатно "Елена Каменева - Шизофрения: клиника и механизмы шизофренического бреда" в формате fb2, epub, txt, doc, pdf. Жанр: Медицина, издательство Научно-исследовательский институт психиатрии, год 1957. Так же Вы можете читать книгу онлайн без регистрации и SMS на сайте LibFox.Ru (ЛибФокс) или прочесть описание и ознакомиться с отзывами.
Елена Каменева - Шизофрения: клиника и механизмы шизофренического бреда
Рейтинг:
Название:
Шизофрения: клиника и механизмы шизофренического бреда
Издательство:
Научно-исследовательский институт психиатрии
Жанр:
Год:
1957
ISBN:
нет данных
Скачать:

99Пожалуйста дождитесь своей очереди, идёт подготовка вашей ссылки для скачивания...

Скачивание начинается... Если скачивание не началось автоматически, пожалуйста нажмите на эту ссылку.

Вы автор?
Жалоба
Все книги на сайте размещаются его пользователями. Приносим свои глубочайшие извинения, если Ваша книга была опубликована без Вашего на то согласия.
Напишите нам, и мы в срочном порядке примем меры.

Как получить книгу?
Оплатили, но не знаете что делать дальше? Инструкция.

Описание книги "Шизофрения: клиника и механизмы шизофренического бреда"

Описание и краткое содержание "Шизофрения: клиника и механизмы шизофренического бреда" читать бесплатно онлайн.



В настоящей монографии подытоживается опыт многолетних наблюдений больных шизофренией, находившихся в 3 Московской психоневрологической больнице, а также в Институте психиатрии МЗ СССР на базе больницы им. Кащенко.






Латентный период удлинен в среднем до 4 сек. При исследовании по другой модификации образного мышления почти не обнаруживает, на большинство слов-раздражителей реагирует рассуждениями эгоцентрического характера; всплывают воспоминания, относящиеся к прошлому.

Условная реакция выработалась с пятого сочетания. Величина двигательной реакции колеблется от 8 до 32 делений рефлексометра. Возникают интрасигнальные реакции. Образован стереотип. Условное торможение выработано на 7-м сочетании. Элективная иррадиация во вторую сигнальную систему не произошла. Словесный отчет не вполне соответствует исследованию. Большее отражение во второй сигнальной системе находят слабые раздражители, а не сильные, что говорит за парадоксальную фазу: «Что видели?» — «Доску, грушу, окошечко». «Еще что видели?» — «Тени». «А свет видели?» — «Видела, красный и зеленый». «Что делали?» — «Нажимала грушу». «Когда нажимали?» — «На красный и зеленый». «А когда же не нажимали» — «Да, на зеленый не надо было нажимать». «Что слышали?» — «Звон такой громкий, тогда вы говорили не нажимать, и я не нажимала». «Что еще слышали?» — «Ничего больше не слышала».

Приведем еще одно наблюдение.

Б-ная В., 48 лет. Уборщица. Больна свыше 25 лет. В 1926 г. перенесла психотический приступ, протекавший с идеями преследования и воздействия систематизированного характера; бредовые идеи сохранились и в дальнейшем, но до последнего времени больше не стационировалась. В больнице имени Кащенко, куда поступила в январе 1953 г., высказывает пышные бредовые идеи воздействия, преследования и величия систематизированного характера, в которые вовлекаются и космические явления, ощущает воздействие лучей. Речь вне бреда правильная, но при высказывании бредовых идей появляется разорванность. В словесном эксперименте на 50 слов-раздражителей дала 33 неполноценных реакций (низшие — большей частью подражательные, и многословные, последние преобладали). Латентный период в среднем — 4 сек.

Приведем некоторые данные из протокола исследования.

Слово-раздражитель Реакция Латентный период. Гнев «Злоба, гнев сильнее злобы». 2 сек. Преступный «Совершивший преступное действие». 6 сек. Женщина «Какого возраста?» 7 сек. Терять «Потеря может быть всякая». 4 сек. Думать «Задумываться». 3 сек.

Условная реакция образовалась с третьего сочетания. Сразу выработались дифференцировка и стереотип. Удалась переделка стереотипа, но она носила нестойкий характер. При следующем исследовании наступил срыв: условные реакции исчезли, больная перестала нажимать грушу при условном раздражителе без подкрепления. Элективная иррадиация во вторую сигнальную систему из первой не произошла. Словесный отчет неполный. В нем нашла, кроме того, отражение патодинамическая структура (больная была задержана на улице при неправильном переходе ее, после чего была направлена в больницу).

Приведем еще некоторые данные из протокола словесного отчета: «Что видели»? — «Цвета, зеленый, желтый, фиолетовый»; «Что делали»? — «Нажимала это, не знаю, как называется…»; «Когда нажимали?» — «Очевидно, вы хотели, как на улице, указать, при каком свете остановиться, при каком перейти улицу, только там нет фиолетового цвета».

В последующих экспериментах слова-раздражители, заменяющие цветные лампочки, оживили патодинамическую структуру, лежащую в основе бредовой системы больной, с отрицательной индукцией, что выразилось в растормаживании условных реакций и появлении многословных бредовых продукций.

Таким образом, суммируя данные экспериментального исследования высшей нервной деятельности больных параноидной формой шизофрении посредством двигательной методики с речевым подкреплением и словесного эксперимента, можно сказать, что нарушения второй сигнальной системы (речь и мышление) в ее взаимодействии с первой сигнальной системой были обнаружены почти у всех больных шизофренией с бредовыми синдромами.

В остром психотическом состоянии замыкательная функция коры больших полушарий нарушена — условная реакция не вырабатывается, а если и вырабатывается, то отличается нестойкостью.

В подостром состоянии замыкание временных связей в первой сигнальной системе у одних больных происходит быстро (с 3–5 сочетаний), у других не происходит. При этом обнаруживается известная зависимость от давности заболевания, но не абсолютная, так как у некоторых больных с большой давностью заболевания временная связь образовалась довольно быстро.

В качестве характерной особенности, отмечавшейся у больных, следует отметить нарушение правильной совместной деятельности сигнальных систем, выразившееся в эксперименте у различных больных в следующих явлениях: 1) отсутствие передачи во вторую сигнальную систему, 2) неполнота или искажение словесного отчета, 3) у части больных иррадиация во вторую сигнальную систему с первой, выражающаяся в избыточных ненужных речевых продукциях во время эксперимента и 4) торможение временных связей в первой сигнальной системе со стороны второй сигнальной системы вследствие появления инертного возбуждения во второй с отрывом ее от первой. В этих случаях больные много резонерствуют по поводу эксперимента или упорно придерживаются словесного приказа экспериментатора («нажимала по команде», «нажимала, когда Вы мне говорили, а когда не говорили, не нажимала»).

У многих больных исследование, направленное на образование тормозных реакций, положительно индуцирует (оживляет) патодинамическую бредовую структуру, что выражается в появлении у больных бредовых высказываний. Эта патодинамическая структура в свою очередь оказывает тормозящее действие на замыкательную деятельность коры.

Нарушение взаимодействия первой и второй сигнальных систем и преобладание возбуждения во второй сигнальной системе выражаются клинически в таких симптомах, как резонерство, многословие, отрыв мышления от реальной действительности, что приводит к неправильным действиям.

Данные электро-физиологического исследования

При исследовании биотоков мозга у больных параноидной формой шизофрении в электро-физиологической лаборатории Института психиатрии М3 СССР, руководимой проф. С. А. Чугуновым, по консультации с ним, обнаружены следующие характерные особенности: дизритмия, разнобой волн: то медленные, то быстрые. Одна волна не похожа на соседнюю. В различных отведениях полушарий патология различная. В одном полушарии активность повышена, в другом понижена; в одном полушарии сонное торможение, в другом его нет (межполушарная асимметрия).

Данные патофизиологического исследования высшей нервной деятельности по двигательной методике с речевым подкреплением и по методике словесного эксперимента № п/п. Фамилия Возраст Давность заболев. Преобладающий бредовой синдром Условная реакция 1 Дем. 53 г. Свыше 10 лет Отравления, воздействия С 3 сочетания 2 Кап. 45 л. Явно 3 года Парафренический С 5 сочетания 3 Андр. 60 л. Свыше 20 лет Воздействия с слуховыми галлюцинациями С 15 сочетания 4 Ком-ва 37 л. 3 года с ремиссиями Любовный бред Не вырабатывается 5 Аф-ва 50 л. 4 года Преследования и отношения Не вырабатывается 6 Кур-на 58 л. 4 года Преследования и отравления Не вырабатывается 7 Сид-ва 29 л. 7 лет Парафренический Нестойкая 8 П-ва 50 л. Свыше 20 лет Парафренический Не вырабатывается 9 Ст-на 32 г. Свыше 5 лет с ремиссиями Преследования и ревности С 5 сочетания 10 Гр-на 50 л. 5 лет Парафренический С 9 сочетания 11 Кист. 44 г. Свыше 3 лет Парафренический С 3 сочетания 12 Бел. 36 л. Свыше 10 лет Воздействия Нестойкая 13 Тр-на 34 г. 7 лет с ремиссиями Преследования и воздействия Нестойкая 14 Руд-ва 36 л. 2 года Самообвинения, преследования со слуховыми галлюцинациями Нестойкая 15 Мих-ва 45 л. 9 месяцев Преследования и отношения С 3 сочетания 16 З-ва 56 л. 6 лет Преследования С 72 сочетания с пассивного нажима 17 В-на 48 л. 26 лет Парафренический С 3 сочетания 18 Бор. 23 г. Несколько месяцев Ипохондрический бред Со 2 сочетания 19 Окс. 50 л. Свыше 3 лет Преследования, отношения, самообвинения Нестойкая 20 Еф-ва 45 л. Несколько лет Преследования и отношения Не вырабатывается 21 Фед-ва 40 л. Явно 11/2 года Бред отношения, преследования, величия С 4 сочетания Продолжение № п/п. Передача во вторую сигнальную систему Словесный отчет Дифференцировка Стереотип Словесный эксперимент[56] 1 — С искажениями Со 2 сочетания + Выраженная стереотипия (повторение одного слова). 2 — Неточный С 6 сочетания + Многословие, резонерство в 90 %. 3 + С искажениями бредового характера Сразу Не исследован 27 % низших и других неполноценных реакций. Тенденция к стереотипии. 4 — «Нажимала по приказанию» — — Удлинение латентного периода до 8 секунд. Эхолалические повторения слова-раздражителя. Неполноценных реакций 14 %; стереотипия, 5 — Искаженный с бредовыми добавлениями — — Многословие, стереотипия в 58 %. 6 — «Нажимала, когда говорили» — — Эхолалия, многословие, резонерство в 58 %. 7 — Искаженный — — То же в 98 %. 8 — Отрывочный, неполный — — 77 % низших реакций, 22 % — отс. реакций. 9 — Неполный Со 2 сочетания + Неполноценных реакций 15 % (низшие и другие). 10 нестойкая + Со 2 сочетания + Неполноценные (низшие, многословные) 20 %. 11 — + Сразу + Низших 26 %. 12 + Неполный и не точный — — Многословные, резонерство в 90 %. 13 — «Нажимала по команде» — — Не исследовалась. 14 — Недостаточный — — Не исследовалась. 15 — + Со 2 сочетания + Многословных 53 %. Ориентировочных и отс. реакций 19 %. 16 — Сначала искаженный, но потом правильный. Сразу + Многословных реакций 20 %. 17 — Искаженный Сразу + Многословных реакций 66 %. 18 — Неполный Со 2 сочетания + Низших реакций 12 %. 19 — Неточный, с резонерством — — Многословные и низшие реакции — 26 %. 20 — Бредовое истолкование — — Низших 6 из 11 (дальше отказалась). 21 — Искаженный Сразу + Многословных реакций 88 %.

Глава четырнадцатая


На Facebook В Твиттере В Instagram В Одноклассниках Мы Вконтакте
Подписывайтесь на наши страницы в социальных сетях.
Будьте в курсе последних книжных новинок, комментируйте, обсуждайте. Мы ждём Вас!

Похожие книги на "Шизофрения: клиника и механизмы шизофренического бреда"

Книги похожие на "Шизофрения: клиника и механизмы шизофренического бреда" читать онлайн или скачать бесплатно полные версии.


Понравилась книга? Оставьте Ваш комментарий, поделитесь впечатлениями или расскажите друзьям

Все книги автора Елена Каменева

Елена Каменева - все книги автора в одном месте на сайте онлайн библиотеки LibFox.

Уважаемый посетитель, Вы зашли на сайт как незарегистрированный пользователь.
Мы рекомендуем Вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем.

Отзывы о "Елена Каменева - Шизофрения: клиника и механизмы шизофренического бреда"

Отзывы читателей о книге "Шизофрения: клиника и механизмы шизофренического бреда", комментарии и мнения людей о произведении.

А что Вы думаете о книге? Оставьте Ваш отзыв.