Александр Кутепов - Каменный пояс, 1978

• Название: Каменный пояс, 1978
• Автор: Александр Кутепов
• Издательство: Южно-Уральское книжное издательство
• Жанр: Биографии и Мемуары
• Год: 1978

Литературно-художественный и общественно-политический сборник. Его подготовили Курганская, Оренбургская и Челябинская писательские организации.

Включает повести, рассказы, очерки, статьи, раскрывающие тему современности.

Публикуется также хроника литературной и театральной жизни края.

---

Ну, а вообще-то в Шантарино, как и в любом другом селе «средней руки», есть школа-восьмилетка, клуб, библиотека, магазин, детясли, медпункт, почта. Связь с внешним миром шантаринцы поддерживают с помощью телефона и транзитного автобуса, который дважды в сутки (если нет бездорожья) заходит в их село. Есть здесь и своеобразный административный центр — контора четвертого отделения Ключевского совхоза. Именно в ней и увидел я первое подтверждение того, что молодежи в Шантарино немало. Таким подтверждением была выписка из приказа, помещенная на доске объявлений. В ней дирекция совхоза, с целью выполнения перспективного плана обучения работающей молодежи, предписывала управляющему отделением «взять на учет рабочих до 30-летнего возраста, не имеющих среднего образования, и обеспечить учащихся очно-заочной школы нормальными условиями для работы и учебы. Предоставлять им возможность посещать каждую субботу консультации и занятия….» Ниже шел список имен учащихся. Девятнадцать человек.

— Это лишь незначительная часть нашей рабочей молодежи, — говорит управляющий отделением В. И. Игуменщев. — Это лишь те, у кого нет среднего образования. Многие учатся заочно в техникумах и вузах. Есть и такие, которые учатся по направлению хозяйства. Например, Николай Фастовец — студент ЧИМЭСХа, Надежда Игуменщева — студентка ветинститута. Особенно много среди молодежи выпускников Ключевской средней школы. Одни — в животноводстве, другие — в механизации трудятся.

Из дальнейшей беседы с управляющим выяснилось: для тех, кто успешно сочетает работу с учебой, здесь предоставляется целый ряд льгот и преимуществ. В частности, для них введена сокращенная рабочая неделя, им выделяются льготные и бесплатные путевки в дома отдыха и турбазы, они зачисляются в резерв для выдвижения на руководящие должности. Видя такую заботу и заинтересованность со стороны руководства совхоза, молодежь охотно идет учиться, стремится постоянно пополнять свои знания.

Здесь, в Шантарино, много трудовых династий. Взять, к примеру, Чуровых. Глава семьи, Иван Петрович, механизатор первого поколения, ветеран совхозных полей. Много земли перепахал, много хлеба вырастил он, прежде чем вышел на пенсию. Сейчас его дело продолжают трое сыновей. Они, как отец, работают на тракторах, комбайнах. По стопам отца, Петра Петровича Лебедева, пошли два сына — Сергей и Николай. Здесь же, в селе, и дочь Екатерина. Она работает техником искусственного осеменения животных, учится заочно в зооветтехникуме. Новиковы, Кочаны, Шишкины, Варламовы, Переседовы, Новоструевы… — десятки семейных династий назовут вам в Шантарино…

5. Как равные равных

В кабинете управляющего состоялась у меня случайная встреча со старейшей рабочей совхоза Надеждой Трофимовной Новоструевой. Пришла она сюда по каким-то делам с внучкой Наташей. Надежда Трофимовна многое порассказала о жизни своих односельчан, о своей семье. Ее муж, Василий Иосипович, кадровый тракторист, недавно ушел на заслуженный отдых. Вместо него в механизации работает сын — Анатолий.

— Другой сын, Александр, — сетует Надежда Трофимовна, — тоже, как отец и как брат, механизатор, и с комбайном, и с трактором управится. А вот не ложилось в деревне. Уехали они с невесткой в Троицк. Шофером он на автомашине работает. По молодости, видно, у него это получилось, по необдуманности. К весне настроены домой возвращаться. И правильно сделают. Работы и ему и жене хватит. Дочку в детсадик устроят — это не то что в городе на очереди стоять. Все в достатке живут, ни в чем нужды не испытывают.

Да, права Надежда Трофимовна, во всем права.

Одних легковых автомашин около двух десятков. А мотоциклы, велосипеды никто и в счет не берет. Заработки у односельчан Надежды Трофимовны уже сегодня хорошие. Механизаторы по 180, доярки — по 130 рублей в среднем в месяц получают. За десятую пятилетку оплата труда земледельцев должна увеличиться, возрасти еще более ощутимо.

Ну, а что касается работы, так ее тоже всем хватает. Отделение крупное, одних зерновых сеют 5 тысяч гектаров. На фермах содержится 700 дойных коров и столько же молодняка. На вооружении шантаринских механизаторов 24 трактора, из них три «Кировца», 28 зерновых и 5 силосных комбайнов. Большое количество различных машин, механизмов, электромоторов. Словом, есть где применить и знания и силы молодые.

Знакомство с жизнью Шантарино, встречи и беседы с шантаринцами помогли в какой-то степени увидеть, понять те рычаги и плюсы, способствующие закреплению молодежи. К числу самых действенных следует отнести заботу руководства отделения о молодежи. Кстати заметить, здесь, не в пример другим селам, не существует проблемы ни женихов, ни невест. Свадьбы — явление обычное. И как правило, молодоженам выделяются просторные квартиры в новых совхозных домах.

Действует на настроение молодежи и доверие старших товарищей. Оно выражается буквально во всем. В том, что вчерашних школьников не боятся ставить на ответственные участки производства, смело закрепляют за ними самую новейшую технику. Большую роль играет и то обстоятельство, что в этой деревне все специалисты не пришлые, со стороны, а свои, коренные, шантаринские. Они-то и являются самыми лучшими агитаторами за родное село. Агитаторами не на словах, а на деле.

Еще одна немаловажная деталь, еще один, если можно так сказать, психологический фактор — влияние родителей. И отцы, и матери выпускников десятилетки, с которыми мне пришлось встретиться и побеседовать, ни разу и словом не обмолвились о том, что судьба обошла их детей, не сетовали они на то, что их дочери или сыну не удалось «выбиться в люди». Наоборот, как на должное, как на само собой разумеющееся, смотрят здесь на то, что вчерашние десятиклассники вливаются в рабочую семью. Причем вливаются без барабанного боя, без торжественных речей и пышных церемоний. Из оставшихся в селе не делают героев дня, не опекают по мелочам. Их принимают как равные равных. Дают им возможность самоутвердиться, найти свое место в жизни.

6. Слагаемые «секрета»

Знакомство с Шантарино, с его молодыми жителями дает нам полное право сказать, что у этого села нет каких-то преимуществ перед другими. Наоборот, здесь много собственных локальных бед и недостатков, негативных факторов (начиная с неброской окружающей природы и кончая нечетким автобусным сообщением с городом), каждый из которых мог бы стать резонным поводом для оттока молодежи. Пример Шантарино, как мы убедились, наглядно опровергает надуманность целого ряда доводов, шаткость отдельных обоснований причин, якобы стимулирующих миграцию сельской молодежи. Но речь не об этом. Речь о слагаемых шантаринского «секрета».

Не умаляя положительного влияния на этот вопрос психологических мотивов, таких, как привычка, традиция, мнение односельчан, и т. д., возьмем в расчет лишь то, что доступно решить любому хозяйству, любой сельской школе. Было бы желание, стремление.

Прежде всего как в Шантарино, так и в Ключевке меньше всего сетуют на нехватку кадров, не ждут сложа руки, когда и откуда придет молодая смена. Здесь думают, заботятся о ней, готовят ее. Причем характерно то, что подготовка этой смены, профессиональная ориентация начинаются не в выпускных, а в начальных классах школы. Именно школам шантаринской восьмилетней и ключевской средней, их педагогическим коллективам и принадлежит первое слово в том, что перед большинством выпускников не возникает проблемы: куда пойти, кем быть? Их путь определен, их выбор сделан заранее.

А дело все в том, что учителя этих школ умело, вдумчиво осуществляют профориентацию, видят в ней не самоцель, не работу ради «галочки» в отчете перед районо. Нет. Учителя этих школ заботятся не только о том, чтобы организовать школьников на массовые выходы в поле, на ферму, они не просто прививают им навыки труда земледельца, но прежде всего воспитывают из них людей увлеченных, умеющих с пользой для дела приложить полученные знания.

Вторым, не менее важным фактором, можно считать тесный контакт школы с хозяйственным и партийным руководством совхоза.

Регулярно проводятся встречи учащихся с руководителями, специалистами совхоза, с передовиками полей и ферм. Характерен и такой штрих. Школа не забывает о своих питомцах, о своих выпускниках даже тогда, когда они уже твердо становятся на собственные ноги, находят дорогу в трудовой жизни.

В свою очередь хозяйственные руководители совхоза тоже делают все возможное, чтобы процесс становления вчерашнего школьника в сегодняшнего рабочего не был резким, контрастным. Здесь учитывают то обстоятельство, что десять лет учебы — это десять лет интенсивной, интеллектуальной жизни учащегося, жизни, связанной с книгами, диспутами, лекциями. Школа — это среда, в которой у учеников развивается постоянное стремление к осознанным поступкам, это обстановка, в которой в каждом ученике видят прежде всего личность. Потому-то и стремятся в совхозе создать для выпускников такую атмосферу, в которой бы они не чувствовали отчужденности, высокомерных взглядов: мол, зелен еще, знай, работай, «бери больше, кидай дальше», думать за тебя будут другие. Молодых производственников так же, как и ветеранов труда, как кадровых рабочих, поощряют, премируют, присваивают им почетные звания.