Василий Самойлов - Маршруты путешествий по Козельскому краю

• Название: Маршруты путешествий по Козельскому краю
• Автор: Василий Самойлов
• Издательство: Козельский районный Дом природы, Козельский районный отдел народного образования
• Жанр: Детская образовательная литература
• Год: 1994

В преддверии больших исторических событий, связанных с нашим краем: 850–летия со дня первого упоминания в русских летописях города Козельска (1146 год) и 760–летия – 49–дневной героической обороны города от орд хана Батыя (1237–38 годы), автор и посвящает эти свои рекомендации для организованных путешествий школьников по просторам родного края.

Составитель буклетов II серии: «Природу и историю познавая, полнее раскроет загадки родного края!» – Самойлов Василий Артемович, – лесовод и краевед, натуралист и историк, директор Козельского районного Дома природы. Почетный член Всероссийского ордена Трудового Красного Знамени общества охраны природы.

---

В. А. САМОЙЛОВ Маршруты путешествий по Козельскому краю (ПРИМЕРНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ ТЕМАТИКИ ЭКСКУРСИЙ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ ШКОЛ)

С ЧЕГО НАЧИНАЕТСЯ РОДИНА?

Природа. Родной край. Родина.

Что может быть ближе и прекраснее, выше и дороже для каждого из нас?

И нам, живущим на земле, следует твердо себе уяснить, что только с этими, неразрывно и гармонично связанными символами в жизни и должен быть жив человек!

Так вот для этого, на наш взгляд и должны помочь хорошо продуманные маршруты путешествий по родному краю, организованные туристские походы в природу, целенаправленные экскурсии и тематические вечера у костра на привале. Много интересного, познавательного и полезного ожидает всех пытливых и любознательных, кому дорога природа родного края. Каждый новый шаг в походах по маршрутам – это углубление и совершенствование своих первоначальных познаний об окружающем нас мире природы, истории Отчизны и народов, населяющих данный край, о закономерностях эволюционного развития жизни на земле и существующих тесных и неразрывных экологических взаимосвязях, которые негласно и незримо, но реально существуют вокруг нас. Малейшее их нарушение путем неосознанных действий человека в результате хозяйственно–трудовой деятельности, может нанести непоправимый вред и даже привести к непредвиденным и нежелательным последствиям на ближайшую перспективу.

***

Непосредственное общение детей с благодатным миром окружающей природы и активное взаимодействие с ним с раннего возраста оказывает моральную поддержку в формировании их духовного мира и культурного облика, повышает нравственное сознание, укрепляет веру в незыблимое могущество живой природы, содействует определению реального места в нем человека.

Природа обогащает и облагораживает души детей, способствует воспитанию в их сердцах искренней любви и высоких чувств доброты, учит глубже понимать жизнь и творчески мыслить, понуждая их сознательно делать посильную работу в пользу природы, вызывает неподдельное чувство гордости и персональную ответственность за дальнейшую судьбу и чистоту окружающей среды, способствует развитию патриотических чувств к своей Отчизне.

Все мы, но каждый по–своему, любим природу родного края, широко пользуемся ее щедрыми дарами и благами. Всякий раз нас охватывает гордое и радостное чувство духовного и морального удовлетворения от бытия и непосредственного общения и соприкосновения наедине с удивительным и прекрасным миром окружающей нас природы родного края во все времена года.

А поэтому нам не должны быть безразличны: ни сила земли, которая нас кормит, ни чистота воды, которую мы пьем, ни здоровый воздух, которым мы дышим. Вот почему от нас требуется максимум человеческого внимания к природе своего края, неотложная заинтересованность и постоянная забота об охране, воспроизводстве и рациональном использовании ее богатств во имя грядущих поколении людей.

Для этого важно понять и научиться эти сокровища открывать самим и показывать другим. Содействовать их охране и приумножению. Ибо, познавая и изучая природу родного края, можно засвидетельствовать о происходящих в ней изменениях по воле наших предков, глубже понять и творчески осмыслить намечаемые соответствующими природоохранными органами мероприятий по перспективным планам с целью охраны, рационального использования накопленных в природных кладовых естественных богатств.

***

И вот ты, юный друг природы, сделал первый шаг в походе по избранному тобой маршруту по просторам родного края.

В предстоящих путешествиях на всех этапах ты сможешь углубить и усовершенствовать свои знания об окружающем мире природы, познаешь закономерности развития жизни на земле, уяснишь истоки истории развития родного края.

Ты только оглянись вокруг. На твоей улице, где живешь, вокруг школы, где учишься, на безграничных просторах полей, лугов и лесов, где отдыхаешь и трудятся взрослые, ты обнаружишь множество интересных и увлекательных с познавательной точки зрения, мест, можешь встретить и познакомиться с удивительными людьми, которые живут рядом с нами.

***

Природа – это не поддающееся оценке всенародное достояние, та материальная основа, без сохранения которой невозможно дальнейшее поддержание жизни, здоровья и благополучия всего живого на земле!

Природа – это, образно говоря, наш общий дом, в котором мы живем, мастерская, где трудимся, благодатное лоно, на просторах которого отдыхаем, кладовая, из недр которой черпаем сырье для промышленного производства, выращиваем для жизнеобеспечения людей на земле продукты питания.

Общеизвестно, что без природы и вне ее, – нет жизни. Отсюда вытекает, что природу, во имя дальнейшего поддержания жизни на земле, нужно научиться в течении всей своей сознательной жизни горячо и искренне любить, охранять и защищать ее как свою Родину, оберегать по–сыновнему, как родную мать, дорожить ею, как собственной жизнью!

Родной край – это не только Родина, где родился и вырос, но и родная Отчизна, с которой навек свела и сроднила нас судьба наших далеких предков!

Богата и разнообразна достопримечательностями природа Козельского края! Живописны и неповторимы его окрестности. Уникальны памятники природы, истории и культуры с многочисленными охраняемыми объектами, редкими и ценными видами животных и растений.

***

По задуманной нами программе мы составили и предлагаем Вашему вниманию несколько целенаправленных маршрутов для организации экскурсий и тематических походов по тропам родного края в свободное время от занятий в школе!

Все, без исключения, глубоко продуманные нами маршруты интересны и увлекательны и приследуют основные цели и не только исторического, социального, но и ознакомительно–познавательного и профессионально–ориентировочного характера.

На многих этапах этих маршрутов основное внимание уделено ознакомлению с охраняемыми памятниками природы, истории и культуры имеющие существенную ценность не только для нашего района, но даже за его пределами и пределами Калужской области: это редкие виды животных и растений, подлежащие охране городища, курганы захоронения и места древних стоянок человека, ждущих путем археологических раскопок открытий, легенды и поверья, языческие обряды, пословицы и поговорки и народные приметы о погоде, бытующие на территории нашего края.

В большинстве маршрутов рекомендованы целевые встречи со специалистами и передовыми людьми сельского и лесного хозяйства, инженерно–техническими работниками промышленных предприятий и акционерных объединений, а также с Козельскими селекционерами–опытниками Д. Н. Степиным, А. С. Бодуновым и И. Н. Савиным и другими, предоставлена возможность ознакомиться в натуре с процессами производства в передовых колхозах и совхозах, их акционерных обществах и фермерских хозяйств, с работой лесничеств и деревообрабатывающих цехов, механического и стекольного заводов и других промышленных предприятий, с экспозициями районного краеведческого музея и Дома природы.

***

Почти по ходу всех маршрутов предусмотрены посильные трудовые задания: (сбор лекарственных растений, гербариев, грибов, ягод и других природных даров), даны рекомендации по ведению путевых дневников с записью об интересных встречах, уточнение фактов и событий с зарисовками и фотографиями, а сбор вещественных доказательств должен быть без причинения ущерба окружающей природе.

***

В связи с вышеизложенным, каждый из нас, взрослых, живущих на земле, для достижения выше указанных целей и поставленных задач, не должен жалеть ни своих сил, ни времени, ни даже своей жизни!

Вот эти цели и задачи:

— Возбудить у детей познавательный интерес и дать разносторонние знания о родном крае.

— Привить любовь к природе и вовлечь в свои ряды лучших из лучших сторонников по охране природных богатств, культурных и исторических ценностей.

— Воспитать в душах подрастающего поколения патриотическое и бережное отношение к ним и Родине.

***

Юные туристы, ПОМНИТЕ:

В походе надо быть предельно внимательным и осторожным следопытом, терпеливым наблюдателем, готовым по зову сердца прийти на помощь нашим меньшим «братьям» (животным – В. С.).

ГЛАВНОЕ ТРЕБОВАНИЕ ко всем участникам походов:

— всемерно оберегать природу;

— не засорять места отдыха;

— не оставлять незатушенных костров;

— не рвать, собирая в коллекции, редкие растения;

— не пугать и не разорять гнезд птиц и нор зверей.

Чем высокоосознаннее будут действия людей в природе, тем меньше наносимый ими вред для нее.

О всех наиболее интересных находках необходимо подробно записывать себе в блокнот, зарисовывать или сфотографировать необычный объект, чтобы потом была возможность в доступной и убедительной форме рассказать своим сверстникам в школе. И как конечный результат походов, собранные гербарные материалы и ценные экспонаты, мы надеемся, будут обобщены и подарены Козельскому районному Дому природы или краеведческому музею.