Майкл Лэннинг - 100 великих полководцев

• Название: 100 великих полководцев
• Автор: Майкл Лэннинг
• Издательство: Вече
• Жанр: Биографии и Мемуары
• Год: 1998
• ISBN: 5-7838-0414-2

Серию «100 Великих» продолжает новая книга «100 великих полководцев», в которой собраны биографии военачальников, сыгравших решающую роль в военных событиях для своего времени и оказавших существенное влияние на ход истории в целом.

Биографии, включенные в книгу, охватывают огромный временной промежуток более чем в две с половиной тысячи лет — от персидского царя Кира Великого до полководцев наших дней. Среди героев книги: Александр Македонский, Ганнибал, Юлий Цезарь, Аттила, Карл Великий, Ричард Львиное Сердце, Оливер Кромвель, Фридрих Великий, Петр I, Александр Суворов, Адольф Гитлер, Георгий Жуков.

---

Подробные записи, сделанные Бруком в военных дневниках, говорят о его глубоком понимании стратегических и тактических задач, возникавших во время войны. Подчиненным Брука, Монтгомери и Александеру, досталось больше славы, но именно Брук является наиболее выдающимся британским полководцем Второй мировой войны как создатель военной и политической стратегии и как человек, способствовавший единству действий союзников.

В начальный период войны Брук оказал на ее ход большее влияние, чем его коллеги-союзники. Но в ходе войны, вместе с усилением американского влияния и участия в действиях союзников, ведущей стала роль Маршалла и Эйзенхауэра. Мощь Соединенных Штатов возросла, британская же мощь уменьшилась.

45. ЖАН БАТИСТ ВАКЕТ ДЕ ГРИБОВАЛЬ

французский полководец (1715–1789)

Жан де Грибоваль модернизировал и реорганизовал артиллерию Франции, усилил ее боевую мощь и способствовал тому, что его век стал веком артиллерии. Его новшества, такие как стандартизация калибров и самих орудий, значительное повышение мобильности артиллерии, определили будущее направление ее развития. Помимо занятий модернизацией вооружений, Грибоваль преподавал тактику и теорию артиллерии нескольким выдающимся полководцам своего времени, в том числе Наполеону (№ 2).

Грибоваль родился 17 сентября 1715 г. в местечке Амьен, в семье чиновника. В 1732 г. он поступил на службу во французские артиллерийские части. Через три года он был произведен в офицеры. После этого де Грибоваль двадцать лет служил и изучал артиллерийское дело. Когда началась Семилетняя война, Грибоваль был направлен в австрийскую армию и участвовал в осаде Глаца летом 1760 г., а также в обороне Швейдница. К концу войны он получил звание помощника фельдмаршала и возглавил всю австрийскую артиллерию.

Вернувшись в 1764 г. во Францию, Грибоваль был назначен инспектором артиллерии. Через год его произвели в генерал-лейтенанты французской армии, но так как он не имел связей и поддержки при дворе, то прошло десять лет, прежде чем Грибоваль стал главным инспектором артиллерии. Только через сорок лет службы он наконец получил возможность приступить к преобразованиям, которые задумал много лет назад.

Основу его новшеств составили стандартизация калибров пушек и применение определенных видов орудий для определенных целей. Прежде в войсках применялись орудия всех видов и размеров, тяжелые и легкие, независимо от боевых задач. Грибоваль разделил артиллерию на три категории: полевую, осадную и гарнизонную. Он ввел следующие калибры: орудия, рассчитанные на четырех-, восьми-и двенадцати фунтовые ядра, с тем чтобы вес самой пушки не более чем в 150 раз превышал вес ее заряда. Более тяжелые и менее подвижные орудия Грибоваль предназначил для береговой обороны и для длительных осад неприятельских укреплений. Основными же наступательными орудиями он считал пушки с четырехфунтовым, а позднее также с шестифунтовым зарядом.

Грибоваль понимал, что недостаток мобильности, особенно при наступлении, — основной фактор, ограничивающий применение артиллерии. Чтобы решить эту проблему, нужно было организовать перевозку пушек на лошадях. С этой целью он велел запрягать лошадей парами в прочные и достаточно легкие повозки, со специальными отделениями для ядер и пороха. Сами повозки, как и пушки, были стандартизированы, чтобы на определенных повозках можно было перевозить определенные виды пушек. Грибоваль позаботился также о транспортных средствах для перевозки боеприпасов, запасных частей и всего необходимого для самих артиллеристов. Чтобы увеличить точность стрельбы, Грибоваль настаивал на строгом контроле стандарта размеров и веса артиллерийских зарядов. Что еще более важно, он разработал шкалу прицела и пушки с поднимающимися стволами для точности наводки.

Главный артиллерист Франции также создал батареи, по восемь орудий в каждой, предоставив лошадей в распоряжение артиллеристов. Каждая батарея составляла единую команду. Такие подразделения были очень подвижны и стреляли залпами.

Грибоваль понимал, что подготовка самих артиллеристов очень важна. Гражданских возчиков и конюхов, которые в то время обычно перевозили пушки, он заменил солдатами. Постоянная муштра и военные учения вырабатывали из артиллеристов настоящих профессионалов. Грибоваль также добился увеличения жалованья и улучшения условий быта для артиллеристов, как и для солдат других подразделений.

Грибоваль также не забывал о том, что для эффективного применения артиллерии военачальники должны понимать сильные и слабые стороны этого вида вооружений. Он ввел специальное обучение артиллерийскому делу для командиров, и его учениками были многие будущие крупные французские полководцы, в том числе Наполеон. Грибоваль продолжал служить Франции до самой своей смерти 9 мая 1789 г.

Грибоваль придал артиллерии статус, равный статусу пехоты и кавалерии, создав классическую триаду наземных сил. Если шведский король Густав Адольф (№ 6) и его подчиненный Торстенссон (№ 80) впервые на практике показали важность артиллерии, то Грибоваль развил их идеи и предвосхитил современное значение этого рода войск. Благодаря его нововведениям, заботе об артиллеристах, а также обучению командиров, среди которых были великие полководцы, Франция к началу XIX в. стала страной с лучшей артиллерией.

46. ОМАР НЕЛЬСОН БРЭДЛИ

американский военачальник (1893–1981)

Омар Брэдли, основной командующий сухопутными силами США в Европе во время Второй мировой войны, командовал корпусом в Северной Африке и на Сицилии, а также армией в Нормандии. Вскоре после ухода с французского побережья Брэдли принял командование 12-й группой армий общей численностью в 1 300 000 человек — самым крупным воинским соединением в истории США. Он повел эти войска в Германию, к победе над нацизмом. Здравый смысл и любовь к простым солдатам снискали ему прозвище «Генерал джи-ай» («Солдатский генерал»).

Родился Брэдли 12 февраля 1893 г. в Кларке (Миссури), в небогатой семье. Он много работал, учился, занимался спортом. Брэдли был принят в Военную академию Вест Пойнт. Он учился на одном курсе с Дуайтом Эйзенхауэром (№ 18); курс этот получил наименование «звездного», так как оттуда вышло много генералов.

Практически не имея боевого опыта, Брэдли стал одним из командующих во время Второй мировой войны. Хотя во время Первой мировой войны он делал попытки попасть во Францию, его оставили на службе в США. После войны его жизнь была похожа на жизнь других американских офицеров: военная служба, изучение теории, невысокое жалование и медленное продвижение по службе. Брэдли получил чин майора только через девять лет после окончания академии и еще двенадцать лет после этого не получал повышения.

Несмотря на это, Брэдли уже с начала карьеры зарекомендовал себя как старательный офицер. В 1929 г., после трехлетней экспедиции на Гавайи в составе 27-го пехотного полка и года, проведенного в военном училище Генерального штаба, Брэдли вернулся на службу в Форт Беннинг (Джорджия) в качестве инструктора пехотной школы. В этот период на него обратил внимание будущий начальник штаба Маршалл (№ 16), отметивший организаторские способности молодого офицера и его умение вести за собой людей.

В дальнейшем, в течение двух десятилетий, Брэдли и Маршалл поддерживали друг друга. Маршалл, будучи наставником своего талантливого подчиненного, добивался для него назначений, которые приносили пользу и карьере Брэдли, и американской армии. В феврале 1941 г. Маршалл назначил Брэдли начальником пехотного училища, что принесло ему также чин бригадного генерала. После объявления войны Брэдли некоторое время командовал 82-й и 28-й пехотными дивизиями, пока шла подготовка к военным действиям.

Первый боевой опыт Брэдли получил под началом своего старого товарища по академии Эйзенхауэра, который командовал войсками США в Северной Африке. Сначала он был помощником командира II корпуса Джорджа Паттона (№ 95). Когда Паттон получил командование 7-й армией, Брэдли получил II корпус, а также чин генерал-лейтенанта. Только 7 мая 1943 г. корпус Брэдли занял Бизерт, захватив в плен сорок тысяч немцев и их союзников.

Брэдли оставался под началом Паттона, продолжая командовать корпусом и во время Сицилийской операции. Он шел впереди сил союзников и взял Мессину через пять недель после высадки.

В октябре 1943 г. Эйзенхауэр назначил Брэдли командиром I армии США, которая готовилась к операции «Оверлорд» — высадке в Нормандии. Теперь уже Паттон, не выбранный для командования из-за получившего огласку инцидента с рукоприкладством по отношению к солдатам, стал подчиненным Брэдли.

Когда союзники успешно высадились в Нормандии и стали продвигаться в глубь Франции, Брэдли снова получил повышение. Теперь он стал во главе 12-й группы армий, насчитывающей 1,3 млн. человек, и начал наступление на немцев, не дав им возможности подготовиться к обороне. Освободив Париж, Брэдли со своими войсками двинулся по направлению к границе Германии. Несмотря на задержку, связанную с контрнаступлением Гитлера в Арденнах в конце 1944 г., Брэдли в начале 1945 г. прорвал линию Зигфрида и перешел Рейн. Благодаря его быстрому продвижению 335 000 немцев, попавших в окружение в районе Рура, сдались в плен.