Яков Тайц - Родник

• Название: Родник
• Автор: Яков Тайц
• Издательство: Детгиз
• Жанр: Детская проза
• Год: 1953

"Школьная" повесть "Родник" (1952 г.), события которой разворачиваются в Москве, на Красной Пресне, посвящена проблеме памяти о прошлом.

---

На площади красный глаз светофора с укоризной уставился на Петю.

«Нет, видно не везёт мне в жизни, — с горечью думал Петя. — Хотел как лучше, а тут какая-то чепуха получилась. Владька узнает — ещё ругаться будет…»

Он не спеша поднялся на третий этаж, позвонил. Тётя Феня открыла дверь:

— А, друг-корешок явился! Заходи, заходи. Ты что такой красный? Мороз, что ли, уж очень?

— Да нет, тётя Феня. То-есть да, тётя Феня…

— Ладно уж, проходи. Наш там опять мастерит-мусорит. Эх вы, горе-работнички!

Петя прошёл к Владику.

— Что так долго? — встретил его Владик. — Раздевайся, сейчас всё покажу.

Он стоял у стола возле какого-то сооружения из картона и цветной бумаги. В руках у него были длинные ножницы. Рядом лежали ножницы поменьше. Кругом валялись разноцветные обрывки бумаги. Петя подошёл к столу:

— Это что ещё за «картонстрой»?

Он увидел большую коробку без передней стенки, похожую на театральный макет. Петя любовался на такие макеты в театре имени Ленина и в зале Центрального детского театра. Они совсем как настоящая сцена, только очень маленькая. Когда смотришь на неё, всё время кажется, что вот сейчас на эту маленькую сцену выйдут крохотные, с мизинец, человечки и начнут играть.

— Это не «картонстрой», а панорама, — сказал Владик, размахивая ножницами. — Тут, видишь, уголок нашей Пресни. Она такой была когда-то, давным-давно. При царе ещё. Понятно тебе?

— Понятно, — мотнул головой Петя, хотя ему ещё не всё было понятно. — А для кого ты это делаешь? Для школы, да?

— Ничего не для школы.

— А для кого же?

— Для музея! — с важностью заявил Владик.

— Для какого музея? — удивился Петя.

— Для музея Пятого года, вот!

— Ну да… — с недоверием протянул Петя. — Не возьмут они!

— Почему не возьмут? Если хорошо выйдет, ещё как возьмут! Тут главное дело — надо к сроку поспеть, вот что.

— А когда срок?

— Да скоро. А работы тут вон ещё сколько… — Владик махнул рукой. — Ну, как она по-твоему, сойдёт?

— Что там «сойдёт»! Просто здорово! — восхищался Петя, разглядывая панораму. — Совсем как настоящая. Давай я буду помогать.

Он схватил маленькие ножницы и принялся вырезать фигурку казака с узенькой шашечкой в руке, которую Владик ловко нарисовал на картоне и раскрасил.

Некоторое время друзья работали молча, потом Петя не выдержал и сказал:

— Ты тут сидишь, ничего не знаешь…

— А что?

— А то…

И Петя чистосердечно рассказал Владику, как он решил было его выручить, хотел приделать закорючку, но раздумал, а тут, как нарочно, большущая клякса сорвалась и села прямо на единицу. Стал он её стирать и протёр во-от какую дырку…

Владик вскипел:

— Ты что, спятил, что ли? Зачем ты это сделал? Ведь теперь подумают на меня. Эх ты, шляпа с полями!

— Чего ты ругаешься! Я же для тебя как лучше хотел. Что же, я нарочно эту кляксу посадил?

— Сам ты клякса! — ворчал Владик.

Тут в коридоре раздался несмелый звонок. Владик прислушался. За стеной тётя Феня открывала кому-то дверь.

— Погоди, Петух, я сейчас.

Владик положил ножницы, вышел в коридор и удивился. У входной двери стояли два закадычных приятеля — Митя Журавлёв и Толя Яхонтов — и шапками сбивали друг с дружки снег.

— Какой снежище повалил, сыплет и сыплет! — говорил Митя, хлопая шапкой по широкой Толикой спине. — Мы, Владька, к тебе по делу.

Владик насторожился. Он не знал о том, что было в пионерской. Владик не знал, что как только до Антона дошли слухи о единице в пятом «Б», он срочно собрал в пионерской комнате совет отряда и сказал:

«Итак, пионеры, в вашем отряде случилась беда. «Чепе», как говорится в армии».

«Чрезвычайное происшествие!» — объяснил Толя Яхонтов.

«Вот именно. Давайте посоветуемся, как мы, пионеры, должны отнестись к такому случаю. Должны ли мы вмешаться или мы решим, что наше дело сторона?»

«Конечно, должны вмешаться!» — сказал Митя.

«Ясное дело!» — подхватил Толя.

«Правильно! — подтвердил Антон. — Потому что это касается не только одного Ваньков а, но и всех нас».

Антон стал подробно объяснять, почему случай с единицей касается не только Ванькова, и закончил:

«Надо пойти к Ванькову поговорить. Давайте думать, кого мы выберем».

Совет отряда заседал недолго. После короткого разговора выбрали двоих: Митю Журавлёва и Толю Яхонтова. Вот почему они сейчас стояли перед Владиком в полутёмном коридоре. А Владик подозрительно посматривал на них. Ему представилось, что ребята каким-то чудом уже узнали про кляксу. Он прислонился к стене и спросил:

— По какому делу?

— От совета отряда, — сказал Митя, засовывая шапку в карман.

— А что случилось?

— Что ж, так и будем стоять в коридоре? — вмешался Толя и почесал варежкой свой круглый, румяный с холода нос. — Пойдём в комнату куда-нибудь.

Владику не хотелось приглашать Митю с Толей к себе. У него там на столе панорама, а он давно решил, что ребята увидят панораму только в музее. Он сказал:

— У меня там сейчас… в общем, нельзя… Пойдёмте сюда, к папе.

Он провёл гостей в папину комнату. Ребята озирались по сторонам, не решаясь сесть. Громко тикали стенные часы. На письменном столе белел большой перекидной календарь.

— Владька, вот какое дело… — начал Толя, переминаясь с ноги на ногу. — Слушай, а папа твой не будет сердиться, что мы здесь?

— Ничего, — сказал Владик, — он свой.

— Ладно, тогда слушай! — торжественно начал Толька. — Мы к тебе пришли насчёт твоего кола.

— Ну?

— В чём дело, Владька, что случилось? — Толя сбился с торжественного тона. — Может, тебе надо помочь? Мы тогда выделим кого-нибудь. Вот Митя с тобой может заниматься, или я, или Игорёк. Выбирай кого хочешь. А то так нельзя. Ведь кол этот не только тебя касается, а всего класса.

Владику было приятно, что товарищи хотят ему помочь. И всё же ему было обидно, что его, первого ученика, кто-то собирается выручать. Он спросил:

— А при чём тут «всего класса»?

— Как «при чём»? — вмешался Митя. — Так тоже нельзя рассуждать. Ты в нашем классе учишься или где?

— Я в школе учусь, — сказал Владик.

— В том-то и сила! — подхватил Толя. — Ты вроде часть всей школы, понятно? И твой кол как бы даже всей школы касается, вот!

— Глупости! — невесело засмеялся Владик. — Школа — часть Москвы. Значит, выходит по-вашему, это всей Москвы касается, да?

— А что ты думаешь! А может, и касается! — чуть ли не крикнул Митя.

Это Владика озадачило:

— Ерундистика! Ничего подобного!

— Нет, не ерундистика! Это нам Антон всё разъяснил. — Толя положил руку Владику на плечо: — Ладно, Владька, брось. Мы тебе по-хорошему говорим: выучи ты эти несчастные мифы, подземные воды, реши задачки… А ну её, единицу, ладно?

Владик повёл плечом:

— А что я, сам не понимаю, что ли? Чудаки!

— Кто чудак, там видно будет! — сказал Толя, напяливая на голову шапку с пушистыми длинными, до пояса, ушами. — Кого тебе выделить?

— Никого!

— Почему?

— Сам справлюсь.

— Сам так сам. Тебе видней! — Толя повернулся к Мите: — Пошли?

— Поехали!

Митя с Толей вышли, дверь за ними захлопнулась. Озабоченный Владик вернулся к Пете:

— Слыхал? Толя с Митей приходили. Всё насчёт моего кола беспокоятся. Ерундистику разводят, будто мой кол всей Москвы касается. Чудаки! — Владик усмехнулся. — Давай работать, а то уже поздно.

Владик и. Петя снова принялись за панораму. И хотя Петя ушёл от Владика поздно вечером, всё же макет был ещё далеко не готов. Владик сильно устал. Он отложил в сторонку ножницы, перенёс макет на окно, поужинал, разделся и лёг.

Ему не спалось. Была лунная ночь. Голубыми искорками поблёскивали морозные узоры на стекле. Лунный свет лежал на подоконнике косячком. Косячок этот постепенно приближался к панораме. Вот голубые лучи заглянули в неё и причудливо осветили стены картонного домика и маленькие окошечки, которые Владик старательно вырезал ножницами.

Глаза у Владика слипались, но он пристально смотрел на окошечки. Вдруг на них появились решётки. Картонный домик начал расти, пухнуть, и вот он стал совсем большой. Нарисованная дверь превратилась в ржавые железные ворота, у ворот стоял часовой с овальной кокардой на бескозырке. На плече он держал длинную, толстую единицу.

Владик подбежал и стал дёргать единицу к себе:

«Отдайте! Мол! Я её выкину!»

Солдат взял единицу наперевес, и она превратилась в винтовку со штыком.

«А ну, проваливай отсюда, пока цел! Не видишь — здесь тюрьма!»

Владик испугался и опрометью побежал вдоль улицы. Улица становилась всё уже, всё теснее. Она была замощена булыжником. С обеих сторон тянулись низенькие деревянные домишки. На домишках пестрели старинные вывески с «ятями» и «твёрдыми знаками». У дверей стояли толстые люди с золотыми цепочками на больших животах. Это — купцы. Владик подбежал к ним: