» » » » Автор неизвестен - Книга для учителя. История политических репрессий и сопротивления несвободе в СССР


Авторские права

Автор неизвестен - Книга для учителя. История политических репрессий и сопротивления несвободе в СССР

Здесь можно скачать бесплатно " Автор неизвестен - Книга для учителя. История политических репрессий и сопротивления несвободе в СССР" в формате fb2, epub, txt, doc, pdf. Жанр: История. Так же Вы можете читать книгу онлайн без регистрации и SMS на сайте LibFox.Ru (ЛибФокс) или прочесть описание и ознакомиться с отзывами.
 Автор неизвестен - Книга для учителя. История политических репрессий и сопротивления несвободе в СССР
Рейтинг:
Название:
Книга для учителя. История политических репрессий и сопротивления несвободе в СССР
Издательство:
неизвестно
Жанр:
Год:
неизвестен
ISBN:
нет данных
Скачать:

99Пожалуйста дождитесь своей очереди, идёт подготовка вашей ссылки для скачивания...

Скачивание начинается... Если скачивание не началось автоматически, пожалуйста нажмите на эту ссылку.

Вы автор?
Жалоба
Все книги на сайте размещаются его пользователями. Приносим свои глубочайшие извинения, если Ваша книга была опубликована без Вашего на то согласия.
Напишите нам, и мы в срочном порядке примем меры.

Как получить книгу?
Оплатили, но не знаете что делать дальше? Инструкция.

Описание книги "Книга для учителя. История политических репрессий и сопротивления несвободе в СССР"

Описание и краткое содержание "Книга для учителя. История политических репрессий и сопротивления несвободе в СССР" читать бесплатно онлайн.








За период 1944–1956 гг. жертвами националистического террора на территории Литвы стали 25 108 человек убитых, 2965 — раненых. В том числе: литовцев — 21 259 убито, 1889 — ранено; дети до 16 лет — 993 убито, 103 — ранено; дети до 2 лет — 52 убито, 15 — ранено.

С 1944 по 1952 г. на территории Латвии было ликвидировано 702 националистических формирований и групп, в которых насчитывалось 11 042 участника. Из них убито 2 408 человек, арестовано 4 341, сдались властям 4 293 человека.

За этот же период на территории Латвии убито 1 562 представителя советско-партийного и комсомольского актива, 50 военнослужащих Советской Армии, 64 сотрудника МВД и МГБ, 386 бойцов истребительных батальонов, многие члены их семей.

В июле 1946 г. при ликвидации «Рижского центра лесных братьев» был обнаружен «черный список» на 168 работников латышской культуры и науки.

25 марта 1949 г. 14 тысяч спецпереселенцев, в том числе старики и дети, были вывезены из Латвии.


Несостоявшийся юбилей. М., 1992.С. 83, 84.

Из книги В. Гроссмана «Жизнь и судьба»

Сталинград, сталинградское наступление способствовало новому самосознанию армии и населения. Советские, русские люди по-новому стали понимать самих себя, по-новому стали относиться к людям разных национальностей. История России стала восприниматься как история русской славы, а не как история страданий и унижений русских крестьян и рабочих. Национальное из элемента формы перешло в содержание, стало новой основой миропонимания.

Переосмысливание событий войны, осознание силы русского оружия, государства явилось частью большого, длительного, широкого процесса.

Три грандиозных события были краеугольными камнями нового переосмысления жизни и человеческих отношений — коллективизация деревни, индустриализация, 1937 год.

Эти события, как и Октябрьская революция 1917 года, совершили сдвиги и смены огромных слоев населения: сдвиги эти сопровождались физическим истреблением людей, не меньшим, а большим, чем истребление в пору ликвидации классов русского дворянства, промышленной и торговой буржуазии. Эти события явились логическим результатом Октябрьской революции.

Война ускорила процесс переосмысления действительности, подспудно шедший уже в довоенное время, ускорила проявление национального сознания — слово «русский» вновь обрело живое содержание.

Национальное сознание проявляется как могучая и прекрасная сила в дни народных бедствий. Народное национальное сознание в такую пору прекрасно, потому что оно человечно, а не потому, что оно национально. Это — человеческое достоинство, человеческая верность свободе, человеческая вера в добро, проявляющиеся в форме национального сознания. Но пробудившееся в годы бедствий национальное сознание может развиваться многообразно.

В пору сталинградского перелома, в пору, когда пламя Сталинграда было единственным сигналом свободы в царстве тьмы, открыто начался этот процесс переосмысления. Логика развития привела к тому, что народная война, достигнув своего высшего пафоса во время сталинградской обороны, именно в этот сталинградский период дала возможность Сталину открыто декларировать идеологию государственного национализма.


Гроссман В. С. Жизнь и судьба. М., 1988.С. 621–623.

Справка КПК при ЦК КПСС и ИМЛ при ЦК КПСС о «Ленинградском деле»

Одним из актов массовых репрессий после Великой Отечественной войны было так называемое «Ленинградское дело», жертвами которого стали сотни партийных и советских работников, в том числе члены Политбюро, Оргбюро и Секретариата ЦК ВКП(б).

1 октября 1950 г. Военной коллегией Верховного Суда СССР были осуждены к высшей мере наказания — расстрелу:

Н. А. Вознесенский — член Политбюро ЦК ВКП(б), заместитель Председателя Совета Министров СССР; Н. А. Кузнецов — член Оргбюро, секретарь ЦК ВКП(б); М. И. Родионов — член Оргбюро ЦК ВКП(б), Председатель Совета Министров РСФСР; П. С. Попков, кандидат в члены ЦК ВКП(б), первый секретарь Ленинградского обкома и горкома ВКП(б); Я. Ф. Капустин, второй секретарь Ленинградского горкома ВКП(б), П. Г. Лазутин, председатель Ленинградского горисполкома.

Всем осужденным было предъявлено обвинение в том, что, создав антипартийную группу, они проводили вредительско-подрывную работу, направленную на отрыв и противопоставление Ленинградской партийной организации Центральному Комитету партии, превращение ее в опору для борьбы с партией и ЦК ВКП(б). Жертвами репрессий в связи с так называемым «Ленинградским делом» явились все руководители Ленинградской областной и городской партийных организаций. Только в Ленинградской области были освобождены от партийной и советской работы более двух тысяч коммунистов, многие из них в течение длительного времени подвергались гонениям и преследованиям. Репрессиям подвергались члены семей осужденных руководителей Ленинградской организации.

Так называемое «Ленинградское дело» было спровоцировано и организовано Сталиным, который стремился поддержать среди высших руководителей атмосферу подозрительности, зависти и недоверия друг другу и на этой основе еще больше укреплять свою личную власть. Так называемое «Ленинградское дело» связано с именами ряда лиц, близко стоявших к Сталину, входивших в состав его окружения: Г. М. Маленковым, Л. П. Берией, М. Ф. Шкирятовым, В. С. Абакумовым и другими. Они являлись фактическими исполнителями противозаконных действий по фальсификации обвинений и организации расправы с сотнями невинных людей.


Известия ЦК КПСС. 1989. № 2.С. 126.


Темы семинаров и практикумов


1. Причины ужесточения репрессивной политики в предвоенные годы (конец 1930-х — начало 1940-х гг.). Последствия террора в эти годы для последующих судеб страны.

2. Советизация новых территорий СССР в 1940-е гг., расширение террора на новые группы граждан, на новые народы.

3. Депортация как одна из форм жестоких массовых репрессий в стране: причины, сущность, формы и методы. Преступления власти перед целыми народами. Отголоски депортации в наши дни.

4. История преступления в Катыни: причины, суть, последствия. Правда через 50 лет.

5. «Дважды преданные» — трагическая судьба советских военнопленных в Великой Отечественной войне: причины, масштабы, тяготы немецкого плена и послевоенных советских репрессий в ГУЛАГе.

6. Ужесточение репрессий в годы войны — на фронте, в тылу, после освобождения оккупированной территории. Трагедия репатриированного населения.

7. Кампания против «изменников Родины», «врагов народа» в годы войны: ужесточение режима и усиление националистической пропаганды.

8. «Украденная победа» — провал надежд советских людей на ослабление тягот режима, на его демократизацию, на ослабление репрессий и улучшение условий жизни. Новый виток репрессий середины — конца 1940-х гг.

9. Идеологические кампании конца 1940-х — начала 1950-х гг. — апогей сталинизма, его идеологии и репрессивной политики.

10. Усиление кампаний по формированию «образа врага» в условиях «железного занавеса» и «холодной войны».

Глава шестая

Жизнь и борьба за колючей проволокой

Содержательные аспекты темы

Становление советской репрессивной системы, поиск новых массовых мер наказания, организация лагерей принудительного труда.

Назначение концлагерей (периода революции и Гражданской войны), места их расположения, состав заключенных, ведомственная принадлежность, задачи и перспективы.

Условия содержания в концлагерях 1920-х гг., складывание системы произвола, насилия, унижения, жестокости.

Пенитенциарная политика советского государства в 1920–1930-е гг.

Рождение колониально-лагерной страны «ГУЛАГ», количество и состав ее «населения». Виды принудительного труда. Труд заключенных как искаженная и антигуманная, насильственная форма внутренней колонизации. Труд заключенных — необходимое условие экстенсивного экономического развития страны, осуществления эксперимента «социалистической модернизации».

Основные направления экономической деятельности ГУЛАГа, место и роль лагерной экономики в хозяйстве страны. Отрицательные последствия лагерной экономики.

Произвол, беззаконие, жестокость — основные черты карательной политики Советского государства. Условия труда и быта заключенных. Особые лагеря.

Сопротивление в ГУЛАГе. Лагерные восстания 1953–1955 гг.

Политические, социально-экономические, морально-этические последствия ГУЛАГа.

ГУЛАГ в исторической памяти народов страны.

Вопросы и задания к документам и материалам главы шестой

К № 1


На Facebook В Твиттере В Instagram В Одноклассниках Мы Вконтакте
Подписывайтесь на наши страницы в социальных сетях.
Будьте в курсе последних книжных новинок, комментируйте, обсуждайте. Мы ждём Вас!

Похожие книги на "Книга для учителя. История политических репрессий и сопротивления несвободе в СССР"

Книги похожие на "Книга для учителя. История политических репрессий и сопротивления несвободе в СССР" читать онлайн или скачать бесплатно полные версии.


Понравилась книга? Оставьте Ваш комментарий, поделитесь впечатлениями или расскажите друзьям

Все книги автора Автор неизвестен

Автор неизвестен - все книги автора в одном месте на сайте онлайн библиотеки LibFox.

Уважаемый посетитель, Вы зашли на сайт как незарегистрированный пользователь.
Мы рекомендуем Вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем.

Отзывы о " Автор неизвестен - Книга для учителя. История политических репрессий и сопротивления несвободе в СССР"

Отзывы читателей о книге "Книга для учителя. История политических репрессий и сопротивления несвободе в СССР", комментарии и мнения людей о произведении.

А что Вы думаете о книге? Оставьте Ваш отзыв.