Майкл Ньютон - Воспоминание о жизни после жизни

• Название: Воспоминание о жизни после жизни
• Автор: Майкл Ньютон
• Жанр: Психология

---

Скотт: Почему вам нужно это знать?

Моника: Зион говорит мне, что нельзя быть целителем, если не мо­жешь понять, что болит.

В чисто энергетическом состоянии души не имеют центральной нервной системы, как в человеческой форме, но они способны учиться — либо самостоятельно, либо в обстановке класса, изучая сложные человеческие реакции на стимулы, вызывающие любовь, ненависть, страх, гнев и так далее. Души приобретают эту чувстви­тельность во время своих воплощений и переносят этот опыт в мир духа между жизнями. Я мог бы описать этот процесс как форму благожелательного сознания по отношению к способности чело­века иметь чувства и к тому, что эти эмоции как реакция на собы­тия означают.

Моника получила ясное указание относительно необходимости понять важность человеческих эмоций. В ее жизни в Альпах Мо­ника была довольно безразличной, даже черствой, хотя ее Гид на­чал пробуждать в ней чувства; затем в духе между жизнями она сосредоточилась на изучении эмоций; и, наконец, в настоящей жизни она выбрала тело, которое намного более чувствительно и ранимо.

В нынешней жизни она ходит по краю пропасти. Ей требуется чувствовать, но интенсивные эмоциональные усилия в ее романти­ческих взаимоотношениях выводят ее из равновесия и грозят пе-

энергии, позволяющее энергии души войти в поле и стать аморфной, полнос­тью ассимилироваться с особым человеческим чувством или эмоцией, чтобы обострить их чувствительность для существ на Земле. Души могут уловить сущность и усвоить энергию из одухотворенных и не одухотворенных вещей внутри зоны концентрированной энергии. Это пространство имеет и другие возможности обучения для душ, такие как работа с веществами в других фи­зических и ментальных мирах. Смотрите «Путешествия Души» и «Предназ­начение Души», глава 7.

рехлестнуть через край. Горе из-за разрушенного брака с Томасом и недавние бурные любовные отношения с Джереми были особен­но тяжелым испытанием. Она так описала эти последние бурные отношения:

«Я знаю, что любовь вечна. Джереми — он посмеивается, гля­дя на меня, и я знаю, кто он, и я люблю его яростно, неистово. Но каким-то образом мои отношения с ним наполнились болез­ненными чувствами, гневом и разочарованием. Мы сближаемся друг с другом, пока болезненные чувства и гнев снова не приво­дят к разрыву».

На встрече с ее группой душ мы узнали, как уроки Моники свя­заны с душами двух ее возлюбленных. Мы также нашли изначаль­ную причину ее изучения эмоций.

Скотт: Вы упомянули вашу группу душ. Вы хотели бы подойти поближе к ним?

Моника: Здесь недалеко, я могу видеть отсюда.

Скотт: Опишите это место.

Моника: Оно круглое. Оно похоже на куполообразную световую энергию, которая создает границу134.

Скотт: Будьте теперь там. Происходит ли что-нибудь значитель­ное прямо сейчас между вами и вашей группой?

Моника: Да. Томас, Джереми (который был Джомором) и я изу­чаем эмоции. В нашем следующем рождении на Земле, в этом воплощении мы будем это делать.

Скотт: Это план для вас троих? Имеют ли эти занятия какую-то цель?

Моника: Сострадание, они связаны с состраданием.

Скотт: Значит, вы трое собираетесь прийти и познавать эмо­ции, прожить их, изучить их, реально погрузить в них себя?

Моника: Да. Мы собираемся испробовать их друг на друге! Про­работать их, озвучить, изучить их вдоль и поперек.

134 У некоторых душ, особенно у более молодых, имеется ощущение духов­ной замкнутости или границ, отделяющих их собственную группу душ от дру­гих в мире жизни после жизни. Смотрите «Путешествия Души».

Скотт: Есть ли у вас главное желание?

Моника: Да. Заботиться о тех, кто вернулся с Земли.

Скотт: Я понимаю, почему сострадание может быть важным.

Страдания и боль Моники из-за ее любовных осложнений в ны­нешней жизни не случайны. Они не являются результатом плохой кармы или наказанием со стороны злого создателя. Эти обстоя­тельства были выбраны и спланированы ею с согласия двух компа­ньонов из ее группы душ как часть масштабного изучения челове­ческих эмоций. Все трое согласились воплотиться и взаимодейство­вать, чтобы исследовать интенсивность человеческих чувств. В случае Моники эти переживания послужат также развитию со­чувствия и сострадания и подготовке для ее будущей работы в ка­честве того, кто заботится о душах, возвращающихся с Земли.

Фрагменты пазла сложились в картинку. Стала прорисовывать­ся более широкая перспектива. Более глубокое понимание ее эмо­циональных уроков мы получили, когда духовный Гид Моники по­вел ее на Совет Старейших.

Скотт: Расскажите, куда вы теперь направляетесь.

Моника: Это очень похоже на храм. Я вижу, как мы проходим че­рез арки. Старейшие сидят в ряд прямо напротив на сту­льях с высокими спинками. Их семеро.

Скотт: Хорошо. Как вы расположились по отношению к этим муд­рецам?

Моника: Я стою в центре. Я хочу встать позади моего Гида Зиона: мне не хочется находиться перед ними. Зион рядом со мной, но я пытаюсь встать позади него, как ребенок, ко­торый прячется за спину взрослого.

Скотт: Вы испытываете какое-то ощущение или чувствуете эма­нацию, исходящую от членов Совета, которая вызывает у вас такую потребность?

Моника: Да, и это действительно очень странно. Они безразлич­ны. Это, на самом деле, не равнодушие, не принятие, не неудовольствие... Я не могу сказать, чего они ожидают от меня.

Скотт: Они высказывают какую-то критику или ободряют?

Моника: Они помогают мне понять мое пренебрежение и мое чув­ство разочарования и нерешительности в их присутствии. Это, само по себе, уже послание для меня.

Скотт: Как вы расшифровываете его? Что оно значит для вас?

Моника: Это означает, что вы не можете бранить кого-то, чтобы чему-то научить его. Старейшие не ругают. Вместо этого они дают мне понимание, и я могу сама обдумать урок и понять необходимость дальнейшего развития.

Скотт: Какое послание было дано вам, которое может быть по­лезным вам в вашей нынешней жизни?

Моника: Сегодня я научилась состраданию, но мне нужно научить­ся прощать.

Скотт: Значит, сострадание больше относится к прошлой жиз­ни, а прощение является уроком жизни нынешней?

Моника: Да.

Скотт: Что такое настоящее прощение?

Моника: Это понимание, что каждое существо учится по-своему и имеет право на ошибки, как и я. Процесс развития не яв­ляется совершенным, и нужно понять, что мы не всегда помним людей по боли, которую мы в своем воображе­нии получили от них в прошлом.

Скотт: «Боль, которую мы в своем воображении получили от них» — значит, вы сами придумывали эту боль?

Моника: Иногда. Души не всегда находятся на пути к своей цели. Но всегда есть выбор.

Скотт: Есть выбор, чтобы защититься от боли?

Моника: Ну, можно выбрать, но тогда вы не получите блага от вашего урока. У вас нет готового сценария, чтобы иметь воображаемую боль, которую можно простить!

Скотт: Это похоже на игру.

Моника: Так и есть. Это правила и условия, в которых мы учимся.

Один мой мудрый друг, однажды находясь состоянии транса LBL, заговорил со мной о Земле как об испытательной площадке:

«Мир духа — это место отдыха. Вы учитесь, учите, переоцени­ваете, но затем вы должны проверить то, чему научились. Вы про-

веряете себя, проживая разные жизни, и смотрите, действительно ли это стало частью вашего существа. Это как... Когда вас обиде­ли, есть ли у вас глубоко внутри готовность простить? Есть ли глу­боко в вас потребность проявлять сострадание? Есть ли в вас бе­зусловная любовь — вместо требований? Все эти вещи проверяют­ся в жизни. Это подобно отделению плевел от зерен».

Сеанс Моники подходил к концу:

Скотт: Я бы хотел задать вашему Совету несколько ваших лич­ных вопросов. Какая цель должна быть достигнута в ре­зультате ваших прошлых собственнических отношений?

Моника: Больше сценариев для прощения.

Скотт: Какие уроки вы должны извлечь из ваших отношений с Джереми в этой жизни?

Моника: Гм, почувствовать, что значит не быть прощенным. Это значит побывать в чужой шкуре! Джереми очень близкая родственная душа. Он не главная моя родственная душа, но очень близок мне.

Скотт: Поступают ли какие-то предложения от Совета или Зио-на относительно того, что вы можете реально сделать сей­час в жизни, чтобы двигаться вперед?

Моника: Мне даны уши, чтобы слушать, слышать, обращать вни­мание.