Константин Якименко - Исповедь бога

• Название: Исповедь бога
• Автор: Константин Якименко
• Жанр: Прочее

---

Якименко Константин Исповедь бога

К. . Якименко (Энгер с Кэндобелла)

Исповедь бога

Hебольшое предисловие к моему произведению:

После того, как я написал три части "Hовой картины мира" (сейчас раздумаываю, кидать ли ее в эху? Hаверное, еще закину как-нибудь) хотелось написать четвертую часть, которая заставила бы весь мир содрогнуться. Hо эта самая четвертая часть так никогда и не была написана, а вместо нее появилась "Исповедь бога". Причем только по прошествии некоторого времени я начал понимать, что же я все-таки написал.

Этот весьма жесткий и жестокий рассказ оказался правдой жизни (не в смысле описываемых в нем событий, а в смысле психологии главного героя), чем он и страшен (многие не стесняясь признали, что в сходной ситуации поступили бы так же, как этот самый герой). Мир, конечно, он поразить еще не успел, но от людей, которые уже прочитали его, я слышал совершенно противоположные оценки - от "Это твоя лучшая вещь!" и до "Зачем вообще такое писать?!" Исходя из этого я делаю выводы, что рассказ более чем удался. Поэтому хотелось бы получить побольше отзывов и от читателей ОВСА.

Две маленькие просьбы к тем, кто не испугался и решился это прочитать:

1. Если поначалу рассказ вызовет даже чувство отвращения, постарайтесь все-таки дочитать до конца, иначе получите неправильное впечатление.

2. Hи в коем случае не нужно ассоциировать образ главного героя с автором я в жизни совсем другой :))

И С П О В Е Д Ь Б О Г А

Рассказ о чувстве собственного превосходства

Посвящается тому несчастному,

который ничем не лучше меня

ТЕБЕ, ГОСПОДИ!

События, описанные в этом рассказе, никогда не имели места в действительности. Все действующие лица рассказа являются вымышленными, их сходство с реально существующими людьми носит случайный и непреднамеренный характер.

* * *

"Свет!.."

"ет, не нужно. Выключите свет. Пусть будет тьма."

С детства не люблю свет. Когда нужно выбирать между светом и тьмой, я всегда предпочитаю тьму.

Смешно... Большинство людей боятся темноты. А я люблю темноту и ненавижу солнце.

Свет всегда можно выключить. Или почти всегда. А кто может выключить Солнце?

Я не могу. А тот, кто на самом верху - может ли он это сделать?

Глупо... Там наверху никого нет. Самый верх - здесь. Потому что я и есть самый верх. А выше меня никого нет.

Потому что я - это БОГ!!!

Что такое человеческая жизнь? Это длинный путь. Путь, ведущий по кругу. ет - он ведет по спирали. По кругу и чуть-чуть вверх. Медленное, постепенное продвижение наверх...

Человек не выбирает этот путь. Когда он начинает жизнь, все уже определено. Ему не дано этого знать. Может быть, ему и не стоит этого знать. Все уже решено за него. Человек рвется вверх - а его толкают по кругу. Он хочет подняться, он хочет двигаться туда, куда... КУДА О ХОЧЕТ! А его толкают по кругу.

Что будет, если человек разорвет этот круг? Если он вырвется с этого пути и двинется прямой дорогой? Дорогой, на которой не будет никаких препятствий? Которая просто будет вести его вверх? Которая будет вести его туда, КУДА О ХОЧЕТ?

Когда я первый раз услышал о такой модели человеческой жизни, я еще не знал ответа на этот вопрос.

Теперь - знаю...

* * *

Трудно сказать, когда это проявилось впервые. Впрочем, был один случай... е знаю, был ли он на самом деле. Это представляется уже чем-то вроде легенды.

Легенды о происхождении Бога.

Я не помню, как это случилось. Я помню это так, как помнят истории, рассказанные с чужих слов. А может, когда-то я слышал об этом и с чужих слов... Какая разница?

Тогда я был просто маленьким мальчиком. И играл в мяч с такими же мальчишками. Играл во дворе нашего дома, в провинциальном городке, название которого вы вряд ли когда-нибудь слышали.

Дети примечательны тем, что они не думают о последствиях. Они еще плохо знают, что такое жизнь. Они еще не знают, что в жизни человек постоянно должен как-то себя ограничивать. Иначе - будешь ограничен другими. Иначе - жестоко пострадаешь... Дети просто делают то, что ХОТЯТ ДЕЛАТЬ. Они себя не ограничивают. За них это приходится делать другим. Понимание этого приходит уже в более зрелом возрасте.

Я не был исключением. Когда я бил по мячу, я не думал, что если он пролетит мимо ворот, то может угодить в соседское окно.

А я промахнулся мимо ворот. И окно было разбито.

Мы бросились бежать. Это рефлекс любого существа - бежать, когда что-то угрожает или даже МОЖЕТ УГРОЖАТЬ его безопасности. Ответственность за свои действия - это выдумка цивилизации. Инстинкт самосохранения же заложен природой.

о мы не убежали. ас остановил дворник. Остановил и вернул назад к окну, из которой уже высунулась огромная голова соседки.

Людям нужно изливать куда свою негативную энергию. Она излила ее на нас - тем более, было за что. е скажу, какими словами она нас называла - я не помню. о это был поток, который невозможно было остановить.

Мы и не пытались его остановить. Мы молчали.

аконец, дворник остановил поток. Он спросил, кто из нас это сделал.

Мы молчали. Он повторил вопрос.

Тогда один из пацанов указал на меня.

Я не держу на него зла за это. Ведь он действительно ОЧЕЬ боялся. И потом, это была правда.

Вот тогда это и произошло. Вот тогда впервые проявилась ЭТА способность.

Она посмотрела на меня. Должно быть, это был уже не тот взгляд. е то злобное выражение лица, с которым она изливала на нас свою энергию.

"Мальчик, извини, я понимаю, что тебе хочется поиграть. о... может, вы все-таки найдете ДРУГОЕ место?"

Увы, я даже не представляю, что было дальше. Что делали соседка и дворник. Что делали мы сами. Как мои товарищи отреагировали на такое заявление. ашли ли мы, наконец, другое место. Я Е ПОМЮ!

о иногда мне кажется, что я представляю ее лицо в тот момент. И я совершенно точно знаю, что она смотрела на меня СИЗУ ВВЕРХ. Она потеряла в этот момент то, что называется чувством собственного превосходства. Тогда я этого не понимал. Теперь - понимаю.

Она пошла на унижение, потому что Я ТАК ХОТЕЛ.

Потом я учился в школе. Все дети учатся, и я тоже. Кто-то хорошо, кто-то хуже.

Когда мне поставили двойку, я еще не знал, КТО Я ТАКОЙ. Я был таким же как все. И получив двойку, я плакал - почти самый последний раз в жизни.

Я плакал, когда меня никто не видел. Даже тогда я не стоял настолько низко, чтобы унижаться перед другими.

о когда я на следующий день пошел в школу, на моей физиономии все еще были заметны следы от слез.

Вот тогда учительница сказала:

"Извини, я не должна была так поступать. Это была моя ошибка. Разве такому мальчику, как ТЫ, можно ставить двойку?"

Она взяла красную ручку и исправила "2" на "4".

Это была моя первая и последняя двойка.

Помню, мы с отцом ехали в автобусе. Знали, что нужно купить талоны, но думали: авось пронесет?..

Так в жизни поступают многие люди. Знают: этого делать нельзя. адо делать так. о думают: авось пронесет?..

е пронесло...

"Ваши билетики, пожалуйста."

"Хм-м, извините..."

"ет билетов?"

"Да, то есть нет..."

"Тогда платите штраф."

"Штраф? Сейчас, одну минуточку..."

"А почему мы должны платить штраф?" - это спросил я.

Контролер покосился на меня.

"Этот мальчик - ваш сын?"

"Да, разумеется."

"О, извините пожалуйста!.." - он начал рыться в своей сумке. Потом вытащил оттуда бумажку и что-то на ней написал.

"Если кто-то станет придираться - покажите ему вот это."

"Пардон, а как же штраф?"

"Забудьте",- и контролер исчез в толпе пассажиров.

Теперь отец посмотрел на меня.

"Ты что, с ним знаком?"

"ет, в первый раз вижу."

"Тогда в чем же дело?"

Я состроил удивленную рожу.

Тогда я действительно ничего не понимал...

Дома моя жизнь протекала спокойно. Я не был один в семье - у меня была сестра, младше меня на год.

о все поступки родителей говорили о том, что они больше любят меня, чем ее.

Сестренка никогда не жаловалась на это. Она слушалась меня во всем. Она никогда со мной не спорила. Всегда признавала мою правоту. Потому что я был ее старший брат. И еще

Потому что это был Я!

Я мог попросить родителей о чем угодно. Они никогда мне ни в чем не отказывали. Они делали для меня все - только потому, что Я ТАК ХОТЕЛ.

Одним вечером что-то стукнуло мне в голову, и я захотел собаку. е знаю почему мне нужна была собака. Дети часто не могут объяснить свои поступки.

Мой отец терпеть не мог собак...

а следующий день она у меня была - большая собака породы колли. Я чувствовал себя довольным. Потому что получил то, что хотел.

Потому что удовлетворил свое ЧУВСТВО СОБСТВЕОГО ПРЕВОСХОДСТВА.

Колли прожила у нас два месяца. Потом она попала под машину, когда перебегала дорогу, а какой-то водитель неудачно свернул.

о тогда мне было уже все равно...

В школе я всегда учился хорошо...

ет, неправда. Мало кто учился так плохо, как я.