Ольга Стрельникова - Внучка чародея

• Название: Внучка чародея
• Автор: Ольга Стрельникова
• Жанр: Фэнтези

Детское фэнтези. Обычная девочка, Жанна Самойлова, попадает в параллельный мир в поисках своего дедушки, которого никогда не видела. Ей очень нравится новый мир, полный магии, но к своему ужасу она узнает, что ее дедушкой является никто иной как Магистр Домор, самый могущественный черный маг этого мира. Жанне предстоит многое узнать о родине своих предков, обучиться магии, а главное найти общий язык с собственным дедом.

---

В понедельник Жанна снова пошла в школу и сразу почувствовала, что и здесь что-то неуловимо изменилось. Она начисто утратила свой страх перед учителями. Раньше она боялась их всех, даже старенькую Нину Георгиевну, учительницу английского языка. Девочка боялась выйти к доске и даже лишний раз поднять руку. Страх сказать или сделать что-то не так буквально сковывал Жанну. Теперь, вспоминая свое состояние, девочка могла только удивляться самой себе. Ну чего тут можно было бояться?! В Лардинии, Жанна привыкла иметь дело с существами, которые если бы захотели, запросто могли бы превратить её в крысу, перегрызть ей горло или просто прихлопнуть одной рукой. А у её школьных учителей не было ни когтей, ни клыков, ни магической силы. И теперь девочка просто не понимала, как она могла бояться совершенно безобидных людей.

Девочка начала бойко отвечать на уроках, бесстрашно тянуть руку и выходить к доске. К тому же уроки у чародея и Морганы не прошли даром. У них Жанна была единственной ученицей, и девочка быстро привыкла к мысли, что её обязательно спросят, и всегда тщательно готовилась к занятиям. Стоит ли говорить, что школьные учителя сразу заметили успехи девочки, и в её дневнике вместо натянутых четверок теперь стояли твердые пятерки.

Исключение составляли лишь биология и физкультура.

Прежде девочка не особенно интересовалась биологией, а точнее ботаникой, которую они сейчас проходили. Теперь же, пройдя суровую школу Морганы, она стала внимательно прислушиваться к словам учительницы, и к своему удивлению обнаружила, что Светлана Дмитриевна совсем не разбирается в травах. На одном из уроков учительница принялась показывать ребятам гербарий, собранный кем-то из её прежних учеников, делая комментарии, от которых у Жанны просто уши вяли. Когда биологичка продемонстрировала ученикам засушенный корень лопуха, утверждая, что это хрен, Жанна не выдержала.

— Это корень лопуха! — перебила она учительницу со своего места.

— Самойлова! — вспыхнула учительница, — Не говори того, в чем не разбираешься!

Жанна задохнулась от возмущения. Это она-то не разбирается! Да она эти корни для Морганы целыми корзинами собирала! Она прекрасно помнила, как выглядит лопух, и как трудно выкапывать из земли его длинные, цепкие корни.

— Но вы все неправильно говорите! — заявила она.

— Самойлова! — Светлана Дмитриевна уже не скрывала своего раздражения,

— Не смей спорить с учителем! Сиди молча, или пойдешь к директору!

Жанна возмущенно фыркнула, но промолчала. Объясняться с директором ей совсем не хотелось. Учительница тем временем продолжила урок, начав рассказывать о лечебных свойствах различных растений. Кое-что она назвала правильно, но иногда несла откровенную чушь.

— Из некоторых трав можно делать отвары, — говорила биологичка, — Например, от головной боли можно выпить отвар из полыни…

Жанна застонала. Это же надо такое ляпнуть. Девочка невольно подумала, что сказала бы Моргана, столкнувшись с подобным невежеством. Представив седовласую ведьму, возмущенно потрясающую своей клюкой перед носом учительницы, Жанна захихикала.

— Опять ты, Самойлова, — обратила на неё внимание Светлана Дмитриевна, — Чего ты смеешься?

— Не советую пить отвар из полыни, — сквозь смех выдавила девочка.

— Это почему? — переспросила учительница.

— Понос будет! — ответила Жанна.

Ребята развеселились. Отовсюду доносились смешки. Лицо учительницы сделалось красным, как помидор.

— Все, с меня хватит! — сказала она, — Ставлю тебе в журнал двойку по поведению! А теперь выйди из класса! Ты срываешь весь урок!

Жанна ошеломленно хлопала глазами. Ей первый раз в жизни поставили двойку. Да ещё за поведение! Почему такая несправедливость! Девочка молча собрала со стола учебники, запихнула их в портфель и вышла из класса, хлопнув за собой дверью.

Уже в коридоре девочка задумалась, а стоило ли ей спорить с учительницей. Мама, конечно, её поймет и не будет ругать за двойку, но теперь девочке грозила тройка за четверть, и исправить оценку не было никакой возможности. После того, как она выставила биологичку на посмешище перед всем классом, та заимела на неё зуб, и вряд ли когда-нибудь поставит ей хорошую оценку. Жанна вздохнула. Что сделано, то сделано. Теперь уже ничего не поделать. В конце концов, проблемы у неё были не только с биологией, по физкультуре девочке тоже грозила тройка.

Проблема с физкультурой была проще. Тут девочка не могла ничего поделать. У неё просто не хватало сил подтянуться над перекладиной или подняться по канату, и у тренера каждый раз кривилось лицо, когда он вызывал Жанну. Девочка с грустью вспоминала все те приемы Лей Шу, которые она легко выполняла в Дредхиле с помощью магии и жалела, что Виктор Иванович не видел её тогда.

То, что дома тоже можно использовать магию поначалу просто не приходило девочке в голову. Она то ли забыла лекцию деда о магической энергии разных миров, то ли просто не допускала подобной возможности. Ей казалось, что магия также прочно принадлежит миру Лардинии, как драконы, вампиры и великаны. Понять истину Жанне помог случай.

Однажды мама попросила девочку помочь ей с посудой, и Жанна, послушно пристроившись возле раковины, протирала кухонным полотенцем тарелки и чашки. Как это с ней часто бывало, за работой девочка замечталась, и любимая мамина чашка выскользнула у неё из рук. В панике девочка мысленно потянулась к чашке, страстно желая, чтобы та не разбилась… Чашка зависла в воздухе в десяти сантиметрах от пола. Мама сдавленно охнула и прикрыла рот ладонью. Жанна же снова мысленно потянулась к чашке, и та послушно прыгнула в раскрытую ладонь девочки.

— Как ты это делаешь? — испуганно прошептала мама, глядя на дочь совершенно круглыми глазами.

— Ну, я же говорила, что дедушка учил меня магии, — осторожно ответила девочка, ставя чашку на стол, — Так вот, за этот месяц я кое-чему научилась.

— Пожалуйста, постарайся, чтобы я больше этого не видела, — натянуто проговорила мама, еле сдерживаясь, чтобы не сорваться на крик, — Я не хочу видеть, как моя дочь заставляет вещи летать по комнате и… и превращает людей в лягушек.

— Ну, этого я пока не умею, — скромно сказала девочка.

— ПОКА не умеешь!!? — нервно воскликнула мама, — А потом, значит, научишься!! — она замахала на дочь руками, — Нет, нет, не хочу даже слышать об этом! Хватит с меня волшебства! Я не позволю! Ясно?!

Жанна почувствовала нервную дрожь в коленках.

— Мама, но ты не можешь запретить мне использовать магию, — дрожащим голосом воскликнула она, — Я с этим родилась. Нравиться тебе это или нет, но я не смогу с этим ничего поделать.

Девочка вдруг почувствовала, как слезы наворачиваются ей на глаза:

— Неужели и ты тоже… — всхлипнула она, — и ты тоже будешь бояться меня и… и ненавидеть только за то, что я такая…

Мама кинулась к дочери и порывисто обняла её.

— Ну что ты, Жанна. Какая бы ты не была, ты все равно моя дочь, и я всегда, всегда буду любить тебя, — ласково говорила она, гладя девочку по волосам, — Ну все, не плачь, — она ладонями приподняла лицо Жанны и смахнула слезы со щек девочки, — Не плачь, все хорошо.

Жанна улыбнулась и крепко прижалась к маме.

— И ты позволишь мне и дальше учиться магии? — с надеждой спросила она.

— Ну, так уж и быть, — мама усмехнулась, — Только ты должна пообещать мне одну вещь.

Девочка подняла голову.

— Какую?

— Обещай, что никогда не превратишь меня в лягушку, — сказала мама, и обе рассмеялись.

Таким образом, Жанна продолжила свои тренировки. Неожиданно, использовать магию дома оказалось намного сложнее, чем в Лардинии. Девочка долго расстраивалась по этому поводу, полагая, что, должно быть, она разучилась колдовать. Но потом, просматривая свою книгу заклинаний, она наткнулась на лекцию деда о природе магии и все поняла. Дело было вовсе не в ней. Просто здесь магической энергии мыло намного меньше, чем в Лардинии. Обрадованная, девочка начала заниматься с удвоенным упорством. Мама лишь недовольно хмурилась, когда вещи вдруг начинали летать по комнате или сами собой вспыхивали подаренные учениками сувенирные свечи.

Но, несмотря на все свои успехи, Жанна все же опасалась использовать магию в школе. Она сомневалась, сумеет ли она сделать это незаметно. А если не сумеет, и все узнают, что она ведьма… Девочке вряд ли удалось бы когда-нибудь пересилить свои страхи, если бы не один случай.

В тот день Жанна как всегда проводила перемену у окна, задумчиво глядя на порхающие в воздухе снежинки, когда совсем рядом раздался обиженный вопль. Девочка обернулась. В нескольких шагах от неё Димка Лосев прижал к стене какого-то первоклашку и, крепко схватив мальчишку за воротник, поднес к его носу внушительный кулак.