Иван Дорба - Дар медузы

• Название: Дар медузы
• Автор: Иван Дорба
• Жанр: Научная Фантастика

---

Дорба Иван Дар медузы

ИВАН ДОРБА

Дар медузы

Посвящается светлой памяти замечательной женщины

Нины Александровны Макаевой-Табидзе

..Слово Грузии могуче. Если сердце в ком певуче.

Блеск родится в темной туче, в лете молний вырезных...

Шота Руставели

Солнце перевалило за полдень. Жарко. Пляж на окраине Кобулети почти безлюден. Остались загорать одиночки.

Под- самодельным тентом, лениво перебрасываясь словами, лежат двое: грузный ихтиолог-аджарец Гогла Михайлбвич, человек лет пятидесяти, и недавно приехавший с женой в гости к Нине Александровне Табидзе московский литератор. Тут же, в песочке, строит домики пятилетняя девочка, маленькая Ниночка, внучка Табидзе. Она недружелюбно поглядывает на "рыбника" (так она называет ихтиолога) и влюбленно на "принца", который выглядит еще спортивно, хотя ему уже под шестьдесят.

- Вы спрашиваете, уважаемый Вано, почему медузы перед штормом подплывают к берегу? Смею вас уверить, ничего тут сверхъестественного нет! Ихтиолог поворачивается на бок и смотрит в даль моря.

- Спору нет, сюда входит, как вы изволили заметить, инстинкт, верней, кажущееся его проявление, а именно - рефлекторный процесс, на манер "рефлекса бегства" или "рефлекса обороны", которые мы наблюдаем у раков и крабов. Но случается так называемый "ошибочный рефлекс", который зачастую приводит животное к гибели, как и у летящих на огонь мотыльков и других насекомых...

В этот момент к пляжникам медленно подошла седая женщина в трауре вдова Тициана Табидзе. Туговатый на ухо ихтиолог даже не расслышал ее шагов, продолжал, жестикулируя:

- Медуза - класс кишечнополостных. Полый стебель - ее рот. Нервная система.состоит обычно из шести или восьми узловцентров, правильно расположенных по краям купола. От них тянутся к щупальцам нервы. Их органы чувств...

- Значит, медузы видят, слышат, чувствуют? Я так и думала! - тихо произнесла Нина Александровна и остановилась. Ихтиолог сел на песке, закивал приятельски: - Конечно! Мы еще мало знаем о жизни медуз и тех рефлексах, которые ими управляют. Это хищники, а такие, как, скажем, акалефы, питаются рыбами и крабами. Они обессиливают свою жертву стрекательными органами и постепенно ее переваривают. Поэтому, калбатоно Нино, с ними надо быть поосторожней. Медуза - настоящий прибрежный волк!

- Волк? - удивилась Нина Александровна.- Ой, не пугайте...

- Дельфин тоже наносит большой вред нашему рыболовству на Черном море,добавил ихтиолог.- Правда, это промысловое животное: кожа, жиры... Дельфин морской волк!

Женщина с грустью посмотрела на ихтиолога и недоверчиво покачала головой. И, угадав несогласие бабушки со строгим бородатым дядей, девочка тоже бойко запротестовала:

- Дельфин добрый, его нельзя убивать! Принц рассказывал, что дельфин спас поэта, такого, как мой дедушка, когда разбойники бросили его в море. Посадил на спину и повез к царю.

Девочка, став на четвереньки, ползает по песку, изображая, как дельфин везет на спине человека.

- Это миф о певце-поэте из Мефины, который жил в шестисотых годах нашей эры. Надо же, запомнила! - Литератор, поднявшись, приглашает Нину Александровну войти под тент, спрятаться от палящего солнца; и та, расстилая полотенце, тяжело опускается на него, подзывая к себе внучку.

- И медуза хорошая? Правда, дидидеда? - спрашивает Ниночка.

Нина Александровна задумчиво рассказывает древнюю восточную легенду. Было это еще при Османах, когда турки владели Балканами, Малой Азией, Вавилоном, Сирией, Палестиной, Египтом, Аджарией... Великий визирь Румелии, трехбунчужный паша, состарившись, созвал однажды на совет волхвов и спросил у них, как ему снова обрести молодость? "Она вернется к тебе, если съешь Океан-рыбу",- ответили ему волхвы. Визирь приказал старшему сыну Али забрасывать сети в морях и океанах. И однажды, плывя на фелюге недалеко от берега, Али дал указание забросить невод, в который и попала рыба; эта рыба заговорила человеческим голосом: "Отпусти меня в воду, Али, детей у меня много, как я их оставлю?!" И Али увидел, как от множества рыб забурлила кругом вода, и все они наперебой стали просить рыбаков: "Отпустите нашу мать, отпустите нашу сестру..." "Что же делать? - думал Али,- лишить жизни это необыкновенное существо и оставить сиротами все рыбье семейство или продлить молодость отцу?.." - и он бросил Океан-рыбу в воду. Но визирь, узнав об этом, страшно разгневался на сына и выгнал его прочь из дома. Али пошел куда глаза глядят. Уставший и подавленный, он уснул на берегу под рокот волн, а проснулся от чьих-то шагов. Открыв глаза, Али увидел красивого юношу... Заговорив, они сразу понравились друг другу и пошли вместе вдоль берега.

Путешествуя, они попали к стенам какой-то крепости, где палили пушки; внутри города собирали на площади народ... Глашатаи громко выкрикивали призыв царя к юношам знатного рода свататься к его дочери.

Али и Горгон (так звали друга Али) отправились во дворец.

Невеста тут же выбрала в мужья Али, и царь назначил на другой день свадебный пир.

Но вечером они узнали, что дочь царя не впервые выходит замуж и что после первой брачной ночи ее мужья умирали в страшных муках!.. "Али, отказываться поздно! - сказал Горгон.- Мы поклялись в братской дружбе. Я не дам тебя в обиду! Буду тебя оберегать!" И вот, когда молодожены заснули, из полуоткрытого рта царевны выползла змея и с тихим шипением уже готова была ужалить Али, но Горгон, который тайно пробрался и спальню и спрятался там, выхватил клыч и отрубил голову змее! Потом разбудил Али: "Ну а теперь, помня клятву делить все поровну, разделим и царевну!" - "Как же мы будем ее делить?!" - поразился Али.

"А вот как!" И Горгон громко крикнул, чтобы разбудить царевну, и замахнулся на нее палашом.

Нина Александровна сделала паузу, посмотрела на испуганную внучку, которая расширенными глазами смотрела на бабушку; московский литератор и ихтиолог молча ждали продолжения сказки.

- Не бойся, девочка моя,- Нина Александровна потрепала внучку по волосам.- Царевна проснулась и, увидев поднятый на нее клыч, в ужасе вскрикнула... Али отвернулся, и в этот момент изо рта царевны вывалился целый клубок змей... Их-то и разрубил Горгон.

- Ха-ха,- засмеялся ихтиолог.- Ну и сказка! Очень поучительная. И все?

- Когда молодожены пришли в себя, в комнате никого не было,- завершила рассказ Нина Александровна.

- Куда же делся Горгон? - спросила девочка.

- Чтобы отблагодарить Али за подаренную жизнь, Океанрыба превратилась в Горгона. А когда она захотела вернуться в свою стихию и бросилась из окна спальни царевны в море, Нептун превратил ее в медузу! И теперь, если становится невмоготу, медуза подплывает к берегу в надежде, что ее увидит Али и придет ей на помощь.

Ниночка готова заплакать. В ее глазах вопрос: "За что? Почему такая несправедливость?"

- Извечный закон природы не позволяет ни рыбе, ни птице, ни зверю или человеку безнаказанно покидать свою стихию, моя принцесса! -старался успокоить ее литератор.

Ихтиолог сердито чесал волосатую грудь и ворчал:

- Я им научные сведения, а они мне сказки да легенды! И ссылки на народную мудрость! - И, тяжело пыхтя, укоризненно покачав головой, укладывается поудобнее. А Нина Александровна, чуть улыбаясь на его ворчание, берет за руку внучку и уводит ее в стоящий неподалеку от пляжа, в окружении высоких сосен, двухэтажный дом, и там маленькая Ниночка должна лечь спать.

Наступает долгая пауза. Кругом тихо, лишь едва слышно плещет волна, да где-то далеко, у санатория для летчиков, кого-то громко подзывают:

- Гиви! Гиви!..

Первым нарушает молчание ихтиолог: - Не понимаю, зачем пожилой женщине забивать голову внучки разной чепухой?

- Нине Александровне не понравился ваш рассказ о ядовитых стрекательных органах медузы. Эта женщина с трогательной нежностью относится к животным, особенно к беспомощным. И внучку она через сказку приобщает к добру. Девочка восприимчива. Три дня назад во время шторма она вышла из дома, залезла на лестницу, приставленную к стене, а лестница ходуном ходила. Девочка зовет: "Принц! Принц! Спаси меня!" Подбежавшая няня вовремя подоспела, схватила ее и понесла домой.

- Разве это не возмутительно?! - Гогла Михайлович ударил кулаком в песок.- В двадцатом веке живем! Внушаем ребенку сказки и небылицы! Зачем ребенку внушать выдумку о принцах, о превращениях Океан-рыбы в медузу? Зачем? Это чистейший абсурд! Несчастный ребенок...

- Вы слишком строги,- возражал литератор.- Мудрец сказал: "Не злите детей: кто хочет бить, будучи ребенком, тот захочет убивать, когда вырастет". Литератор усмехался добродушно, подсматривая за сердитым лицом ихтиолога.- Сказки учат добру, а наука - рационализму. Необходима гармония. И вряд ли кто знает, на какую чашу весов и чего следует положить больше...

- Вано, генацвале! - замахал руками ихтиолог.- Мы живем в век науки! Мы летаем на самолетах, исследуем генную программу клетки, изучаем глубь моря... На кой черт нам дремучие сказки?