Jamique - Дарт Вейдер ученик Дарта Сидиуса

• Название: Дарт Вейдер ученик Дарта Сидиуса
• Автор: Jamique
• Жанр: Космическая фантастика

Альтернативный финал трилогии. Кос Палпатин возвращает себе здравый ум, и Дарт Вейдер не убивает его. Великие люди в борьбе за жизнь и свободу вступают в открытую борьбу с "Великой Силой".

---

В том числе существовала своя наука. Тоже отличная от обычной. Использовались подчас совершенно иные методы научного исследования. Таким же образом ситхи исследовали и гиперпространство. Собой.

Несколько поколений ситхов-учёных занималось именно этим. Они налётывали как можно большее количество часов в кораблях, оборудованных как лаборатории. Сами они при этом, входя в некоторое состояние, схожее с углублённой медитацией, долгие часы воспринимали окружающую корабль материальность. Приборы в их лабораториях, также не имевшие аналогов, поскольку были настроены на одарённых, как на биологический прибор, считывали информацию, переводя её из кода биотоков мозга в условный научный код, придуманный ситхами же.

Как вы все знаете, в окружающем нас мире эти разработки не сохранились.

Все они сгорели вместе с книгами, амулетами, так называемыми магическими предметами и прочими вещами, которые остались после уничтожения основной части ситхов… Да, Гэл?

-Но ведь они частично сохранились в Ордене джедаев.

-Да, безусловно. Но безусловно и то, что джедаями это было признано опасным для новых поколений одарённых. Думаю, вы понимаете, что научные разработки сгорели совсем не по ошибке и не по внерассудочному рвению каких-нибудь особо фанатичных рыцарей. Дело было организовано как раз очень разумно. Неустойчивые горячие головы молодёжи, зацепившись за относительно безобидные ситховские научные разработки, по логической психологической цепочке могли заинтересоваться и другими трудами ситхов. А там недалеко до интереса и до усомнения в правильности того, что сделал с врагами Орден. А то и до сомнения, а враги ли они были.

Поэтому Орден предпочёл уничтожить всё. Хотя, и это ответ на твой вопрос, Гэл, наиболее устойчивые головы перед уничтожением многое из этого изучили и законспектировали. Доступ к этим конспектам имели только члены Совета. Магистры. И главы профессиональных джедайских объединений. Более никто.

-Теперь они принадлежат императору.

-Да, тоже верно. Палпатин ещё во времена своего канцлерства чрезвычайно хотел добраться до них. И главное, не позволить джедаям уничтожить их вместе с собой.

-…Так кто взорвал Храм, ситхи или джедаи?

-Кардиан, начнём с того, что Храм не был взорван…

Он переждал общий смех.

-Он был взорван частично.

-Восточная башня.

-Гэл, я потрясён твоей эрудицией. В таком случае, скажи всем нам, что в восточном крыле хранилось.

-Там были закрытые архивы.

-Так их взорвали джедаи?

-Кардиан, за что я тебе поставил зачёт?

-Ээ…

-Именно за это? Вы отчаянно пользуетесь моей занятостью и тем, что я всегда в командировках. Гэл, я прошу тебя просветить своего товарища.

-Восточное крыло не взорвали, но попытались это сделать. По установленным расчётам, заряд, заложенный по всем крыльям Храма был таков, что, сработай он, от Храма осталась груда обломков. И от строений, расположенных рядом.

-Но он не сработал?

-Кардиан, первая любовь очень влияет на твою работоспособность и посещаемость. Да, заряд не сработал. Его действие остановил ученик императора. При помощи Силы. Из следующих соображений, насколько можно сейчас вычислить. Первое и насущное: он сам тогда был в Храме. Он и большой отряд штурмовиков. Инстинктивная защита жизни. Но было ещё одно соображение, рациональное и давно оговоренное. Как я говорил, двум ситхам было нужно храмовое наследие. И наследие ситхов, которое хранилось в Храме. Таким образом, разрушение здания не входило в планы обоих. Запомните аксиому: немотивированное злодейство случается только в сказочных конструкциях. Реальный мир порождает мотивированную жестокость. Любая жестокость вырастает из эгоизма, инстинкта выживания, собственной выгоды. Ради этого существо может совершить практически любые, самые отвратительные поступки. Но поступки эти строго логичны. Ситхам надо было уничтожить джедаев, не здание. Здание и хранящиеся в нём материалы им надо было использовать в своих целях.

Конспекты им удалось спасти. Захват Храма был быстрым и внезапным. Взрыв удалось предотвратить. А библиотека джедаев, в том числе и её секретные архивы, попали в руки двух ситхов. И свойства гиперпространства, а также способы их использования стали одним из предметов в академии.

Соответственно, и у нас. У нас они изучались столь же давно, почти так же давно, как у старого поколения ситхов. Но в современный период, как вы понимаете, основной упор делается на предметы, которые также известны врагу… новой организации. Возникает необходимость особенно хорошо разбираться в предметах, которыми те владеют.

Итак, сперва зафиксируйте основные характеристики гиперпространства. Затем мы разберём каждое из них. Самой главной для одарённых и самой нежелательной для нас является частичная проницаемость гиперпространства. Она заключается в следующем. Гиперпространство – отличное от реального пространство. По своим характеристикам тот его вид, который используют жители местной галактики, имеет избирательный выход в систему других, так же отличных от стандартного, видов. Таким образом, в нём возможен частичный, а то и полный ментальный контакт между живыми существами разных пространств. К счастью для нас, контактировать там уже почти не с кем.

Вторым свойством гиперпространства именно для одарённых является то, что для них в нём возможны коммуникативные связи. Как известно, в самом гиперпространстве не работает связь как с объектами, находящимися в стандартном пространстве, так и с объектами, которые находятся в самом гиперпространстве. Физические приборы, созданные по законам стандартного пространства, не могут контактировать друг с другом.

Однако для одарённых таких препятствий нет. Нужен только навык и сила. Навык теперь почти восстановлен, первые контакты в учебных целях производились уже давно, и сейчас, к сожалению, весьма привычны. Ситхи усиливают этот навык тем, что они также используют индивидуальную, отработанную настройку друг на друга. Это может заменить половину умения… Да, Гэл?

-А что касается первого свойства гиперпространства. В современной состоянии их умений при каких условиях возможен контакт с ними из других пространств?

-Хороший вопрос. При наличии целого ряда жёстких условий. Посыл оттуда сюда или отсюда туда должен быть личностен и конкретен. Направлен на знакомую личность. Эта личность, соответственно, должна находится в гиперпространстве. Бодрствующая. Не отвлечённая на иную работу. Но самое главное, она должна ожидать связи. Вот это условие пока невыполнимо. Современные ситхи убеждены, что мир Великой Силы поглощает всех подобно смерти. В этом уверен даже император.

Теория случайностей.

Ситхи болтали в гиперпространстве. Между собой. Первый выпуск сейчас был достаточно силён и натренирован, чтобы сложность общения для них осталась глубоко в прошлом. Последние четыре года особенно. Последние четыре с половиной года особенно они были вынуждены ради повышенных мер безопасности выбирать такой способ. И то, над чем на практических учебных занятиях у них раскалывалась голова, что давалось им поначалу только при большой концентрации с последующей необходимостью глубокого сна или обезболивающих, где-то на второй год такой вынужденной тренировки вдруг стало выходить всё легче и легче. А потом – оказалось самым удобным, лёгким, приносящим неизмеримое удовольствие общением.

Как с иностранным языком. Сначала он тебе не понятен, совершенно. Криптограмма, шифр. Потом ты начинаешь его изучать. Новые слова не помещаются в голову, кажется почти невозможным выразить свои мысли чужим кодом. И открываешь книжку – и по-прежнему видишь там криптограмму. Твой запас слов, на котором ты не умеешь говорить, который ты учишь вот уже полгода, никак не помогает тебе ни в чём. Бессмысленно. Невозможно. Никогда не расшифровать. Полная безъязыкость.

А потом приходится говорить на нём. Когда это совершенно необходимо. Язык не склеивает слова, а голова болит от незнакомых фраз, которые произносит собеседник. Но приходится, хотя так хочется на своём. И ты ищешь слова в словаре, и читаешь до зауми иностранные книги, за каждым словом снова лезя в словарь, и засыпаешь с головной болью, и ненавидишь всех иностранцев в мире.

А потом что-то происходит. Не так заметно, нет. С тебя спадает немота и глухота. Чуть больше пятидесяти процентов – и всё. Ты говоришь, и ты слышишь. И то, что непонятно формально – фактически уже смыслом ложится в канву фраз, и понимается прежде перевода.